1、 - 1 - 巴中市恩阳区 2016 年秋七年级期中测试历史试题 （满分： 100 分 考试时间： 60 分钟） 第 卷（选择题） 一、单项选择题 （请将正确答案的英语字母填入第 卷的答题框内，第 卷不交。每小题 2 分，共50 分） 每小题 2 分，共 50 分） 1、 “ 人们一说起中国发现的震惊世界的远古人类化石，提到的就是北京人 ” 。下列关于北京人的叙述，错误的是（ ） A他们是我 国境内已知的最早的人类 B他们依然保留着某些猿的特征 C他们已懂得用火烧烤食物 D他们能够制造和使用工具 2、 “ 工匠精神 ” 是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就
2、了图 1 两件绝世青铜精品。它们铸造于（ ） A 夏朝 B 商朝 C 周朝 D 秦朝 3、许多成语典故来源于历史，如退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（ ） A 奴隶制开始瓦解 B 封建制度确立 C 生产力飞速发展 D 诸侯兼并争霸 4、下列考古发现，能够证明半坡居民比北京人进步的是（ ） 打制石器 钻孔石斧 鱼纹彩陶盆 稻谷遗存 A B C D 5、下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是 ( ) - 2 - A打制石器 B骨耜 C钻孔石斧 D铁犁铧 6、夏朝开始的 “ 家天下 ” 现象，后世在中外历史上广泛存在。由 “ 公天下 ” 变为
3、 家天下 ” 的是（ ） A禅让制 B王位世袭制 C分封制 D宗法制 7、假如你是远古时期的部落联盟 首领，当地发大水，你会派谁去治水 ( ) A黄帝 B尧 C舜 D禹 8、中国古代史学名著左传中说： “ 多行不义必自毙。 ” 下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据？（ ） A周文王 B禹 C汤 D纣 9、为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾 写下 “ 中华开国五千年，神州轩辕自古传 ” 的诗句。毛泽东也写了 “ 聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方 ” 以纪念此人。两位伟人共同纪念的人物是 ( ) A黄帝 B炎帝 C秦始皇 D大禹 10、西周末年，昏庸的周幽王上演了一场 “ 烽
4、火戏诸侯 ” 的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（ ） A封建制的法规 B禅让制的规则 C世袭制的传统 D分封制的义务 11、举世闻名的都江堰水利工程在 “512” 汶川大地震中，除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。该工程建造于 ( ) A春秋时期 B战国时期 C秦朝时期 D西汉时期 12、下列中国古代的著名战役 不是 发生在战国时期的是 ( ) A马陵之战 B桂陵之战 C牧野之战 D长平之战 13、荀子载：西周 “ 兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。 ” 由此可知，西周分封的主体是（ ） A功臣 B同姓王族 C 老百姓 D先代贵族 14、近年来经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传
5、统美德的重要方式。 “ 始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 ” 引自三字经，其中的 “ 七雄 ” 是指（ ） - 3 - A齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩 15、郭沫若说 “ 由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国 在学术思想史上是中国的黄金时代。 ” 这是因为春秋战国出现 ( ) A竞相改革的时代风潮 B诸侯争霸局面 C百家争鸣的活跃局面 D 商业繁荣局面 16、胡适说： “ 孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的 ” 。下列主张能突出体现孔子 “ 将人 看
6、作是平等的 ” 是（ ） A仁者爱人 B因材施教 C有教无类 D 为政以德 17、史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要 “ 家法伺候 ” 。爷爷慢吞吞地说： “ 这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！ ” 其中爷爷的言论与 我国古代哪一学派的主张最为接近 ( ) A儒家 B法家 C道家 D墨家 18、战国末期，有位思想家提倡法治，主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说： “ 我得见此人，死也甘心了。 ” 被嬴政仰慕的这位思想家是 ( ) A孔子 B孟子 C荀子 D韩非 19、反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出 “ 兼爱 ”“
7、非攻 ” ，反对相互攻伐兼并、残害生命的是 ( ) A墨子 B孟子 C庄子 D韩非 20、公元前 770 年，周平王在诸侯支持下，把都城东迁至（ ），我国历史由此进入东周时期。 A镐京 B洛邑 C西安 D咸阳 21、 “ 齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲， 尊王攘夷 为口号，第一霸主逞威风 ” 。该歌谣所反映的历史时期是（ ） A春秋 B战国 C西周 D商朝 22、战国中后期，提出 “ 事一强以攻众弱 ” 这种策略的是哪国？ ( ) A齐 B楚 C秦 D赵 23、战国初期，出现的新的耕作方式是（ ） A耜耕 B牛耕 C耧车 D机耕 - 4 - 24、楚庄王时期，楚国大举北进，长驱直入周天子所在的
8、伊水、洛水流域，并派人向周王室询问九鼎的重量。与此有关的成语是（ ） A一箭之仇 B 退避三舍 C 问鼎中原 D 朝秦暮楚 25、下列古代的思想家中，都属于儒家代表人物的是 ( ) 孔子 老子 孟子 庄子 A B C D 第 卷（非选择题） 一、选择题答题框 （每小题 2 分，共 50 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、整合列举题 （第 26 小题 4 分， 27 小题 4 分，共 8 分） 26、（ 4 分）请你根据提示信息，写出相应的内容。（ 4 分） （ 1
9、）充分体现我国商朝青铜冶铸技术所达到的水平的青铜器是 ： _ （ 2）已知的最早的汉字： _ （ 3）我国历史有可靠的文字记载开始于： _ （ 4）法家之集大成者是： _ 27、请你根据提示信息，写出相应的内容。（ 4 分） （ 1）原始农业和原始畜牧业的出现标志着我国历史开始迈入 _时代。 （ 2）黄炎联盟融合邻近部落，构成后来 _的主干。 （ 3）春秋时期最 后一个霸主是 _ （ 4）被后世尊称为 “ 兵圣 ” 的著名军事家是： _ 三、材料解析题 （第 28 小题 10 分， 29 小题 12 分，共 22 分） 28、（ 10 分）根据你这两个月的学习，阅读材料，回答问题： 材料一：
10、识读图片： - 5 - （ 1）上面两幅图片表明原始人类已经过上定居生活。请指出它们分别是哪个原始居民居住的房屋。造成上述房屋结构不同的主要原因是什么？（ 4 分） 材料二： “ 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ” （ 2） 材料二中的 “ 轩辕 ” 是谁？他和谁被后人尊称为中华民族的 “ 人文始祖 ” ？（ 2 分） 材料三： 早在中华文明起源时期，我们的祖先已经在黄河边生息劳作，繁衍发展 (3) 生活在黄河流域的原始居民种植的主要粮食作物是什么？你认为黄河流域在中华文明的发展历程中拥有怎样的地位 ?（ 2 分） （ 4） 为什么中国人常常称自己
11、是 “ 华夏儿女 ” “ 炎黄子孙 ”? （ 2 分） 29、（ 12 分）历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料并回答问题： 材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图： - 6 - 材料二 及 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而 弱者丧社稷。 汉书 食货志 材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。?后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。 史记商君列传 请回答： （ 1）从材料一的两幅图中，你能获 取哪些历史信息？这些信息说明的问
12、题是什么？（ 4 分） （ 2）材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。（ 4 分） （ 3）结合材料二及所学知识概括商君所为的历史作用。（ 2 分） （ 4）据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？（ 2 分） - 7 - 四、综合问答题 ： （第 30 小题 10 分， 31 小题 10 分，共 20 分） 30、（ 10 分）夏商周的历史，是有文献记载或出土文物可考证的历史，也是中华民族创造的丰富多彩、威武雄壮的上古史。 【初始建邦，天下为家】 材料 一： 大道之行也，天下为公?今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子。 礼记 礼运 （ 1）我国历史上第一个王朝叫什么？这种 “ 天下为家 ” 的局面是从何人开始的？（ 2分） 【商汤义举，重定乾坤】 材料二： （ 2）你知道商朝是商汤在推翻谁的统治后建立的吗？上图中有处空白处，是商朝最后定都的地方，请标注出该地名。当时完成最后一次迁都任务的是哪一位？（ 3 分） - 8 - 【制度创新，加强 统治】 材料三： (3)材料三反映了 西周的什么制度？材料三中居于金字塔顶端的是谁？ (3 分 ) 该制度主要起了什么作用？（ 2 分） 31、（ 10 分）思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟 大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。春秋战国时
