1、愉快的暑假生活第一课时教学实录 一、教学引入 1、 师：同学们，暑假刚刚过去不久，新的学期又开始了，大家在暑假里过得开心吗？ 生：开心！ 2、 课件展示：于老师在这个暑假做了很多事情，都让我特别开心，下面咱们一起来看看于 老师在假期里做了些什么吧！ （教师展示课件） 3、 师：看了老师的分享，你想不想也和你的朋友们一起分享一下你的有趣的事儿呢？ 生：想。 师：好，下面请以小组为单位每个人都说一说自己在暑假中发生了哪些有趣的事情吧！ （生讨论） 二、畅谈快乐 1、 师：看同学们讨论地这么热烈，老师就知道你们的暑假一定发生了很多快乐又有趣的事 儿，刚才听到同学们眉飞色舞地说了很多旅游的事儿。咱们就
2、先从旅游开始说。大家看 大屏幕上，这个小朋友去干什么啦？ 生：旅游！ 师：去哪儿旅游啦？和谁一起呀？ 生：去湖边旅游！和他的爸爸妈妈一起！ 师：是啊！你们看，爸爸还背着相机呢！他们一定是看到了很多美丽的景色，坐着小船 泛舟湖上一定让人心旷神怡呀！那么，谁愿意说一说自己在暑假期间外出旅游的所 见所闻呢？请同学们拿课前准备好的旅行照片到讲台来说一说吧！ （课件展示：去 了什么地方？看到了什么美景？经历了什么有趣的事？） （学生举手表述，教师相机鼓励乐于表达的学生。 ） 师小结：在旅行中，我们可以欣赏到祖国的大好河山，可以亲近美好的大自然，更可以 增长自己的见识，收获真是不少呀！ 2、 师：同学们暑
3、假中的趣事一定还有很多，谁来跟大家分享一下你快乐的经历呀？比如： 和你的好朋友一起玩了什么游戏？看了什么新的动画片？看了什么新书？都可以说一 说。 （学生举手发言，教师鼓励乐于表达的学生。 ） 3、 师小结：同学们讲了这么多暑假生活中快乐的事，大家都笑得多开心呀！暑假生活给我 留下了这么多美好的回忆呢！在这些回忆里，老师不止看到你们快乐，还看了你们满满 的收获呢！ 三、分享收获 1、 师：大家一起看大屏幕。图片中的小朋友在暑假期间学会了什么？你会吗？说说看。 生：煎鸡蛋。 2、 图片中的小朋友学会了煎鸡蛋。那你们在暑假里有没有学会一些新本领呢？ 生！有。 3、 这么多同学学习了新本领呀！好，谁
4、愿意来说一说你学会了什么新本领？说一说你是怎 么学的？学的怎么样啦？ （教师鼓励积极发言的学生。 ） 4、 师小结：一个暑假，同学们就学到了这么多东西，收获可真不少啊！ 四、留住快乐 1、 师：为了留住同学们在暑假中的快乐，老师在课前准备一些打印的相框，请你拿住课前 准备好的照片，我们一起来做一张暑假生活照片贴画吧！ （教师发纸，展示课件优秀案列并讲述制作方法。 ） 2、 师：同学们你们学会了吗？ 生：学会了！ 3、 好！下面同学就可以开始动手制作啦！ （学生动手制作，教师巡视指导。 ） 4、 师：有哪位同学做好了，可以给大家展示展示啊！ （生展示，教师鼓励。 ） 5、师小结：这堂课我们一起聊了自己在暑假中的快乐事，收获了很多很多的快乐，又认真 制作了自己的暑假生活照片贴画，老师看了你们一点一滴的成长，特别替你们开心。
