部编版八年级历史上册第18课 九一八事变与西安事变 .ppt

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1、 为什么为什么9.189.18号这一天让我们中国人没齿难忘,痛心号这一天让我们中国人没齿难忘,痛心 疾首?历史上这一天到底发生了什么?疾首?历史上这一天到底发生了什么? 松花江上松花江上 我的家在东北松花江上我的家在东北松花江上, ,那里有森林煤矿,那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高梁。还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上,那里我有的同胞,我的家在东北松花江上,那里我有的同胞, 还有那衰老的爹娘。还有那衰老的爹娘。 九一八,九一八,从那个悲惨的时候,九一八,九一八,从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关

2、内流浪!流浪!流浪!整日价在关内流浪! 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏?哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?!爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?! 一、九一八事变一、九一八事变 9.189.18事变到底是如何发生的?事变到底是如何发生的? 事变事变 名称名称 时间时间 地点地点 简单经过简单经过 结果结果 九一九一 八事八事 变变 1931 年 9月 8日 沈 阳 四个多月, 东三省沦陷 一、九一八事变一、九一八事变 两个步骤:两个步骤: 制造制造 柳条湖事件;柳条

3、湖事件; 进攻北大营,进攻北大营, 炮轰沈阳城。炮轰沈阳城。 探究一:日本为什么发动九一八事变?探究一:日本为什么发动九一八事变? 材料一:“惟欲征服支那,必先征服材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙满蒙,如欲征服世界,必先,如欲征服世界,必先 征服支那”征服支那” 明治维新后不久日本制定的明治维新后不久日本制定的大陆政策大陆政策 材料二:“今天之满蒙地位材料二:“今天之满蒙地位不仅在我国国防上,就在经济上,不仅在我国国防上,就在经济上, 也可以说是我国的也可以说是我国的生命线生命线。”。” 19271927年,田中义一提出了田中奏折年,田中义一提出了田中奏折 材料三:材料三:19291929

4、年年-19331933年的资本主义世界年的资本主义世界经济危机经济危机波及日本,波及日本, 促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北 的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料四:材料四:19301930年年1111月至月至19311931年年9 9月,国民政府集中重兵三次月,国民政府集中重兵三次“围“围 剿”红军剿”红军,无心北顾。,无心北顾。 一、九一八事变一、九一八事变 (1 1)日本)日本大陆政策大陆政策(蓄谋已久蓄谋已久) (2 2)日本将中国东北视为)日本将中国东

5、北视为生命线生命线 (3 3)1929192919331933年资本主义年资本主义经济危机经济危机,日本为摆,日本为摆 脱危机加紧侵略中国。脱危机加紧侵略中国。 (4 4)蒋介石积极)蒋介石积极内战内战,日本有机可乘。,日本有机可乘。 概括九一八事变爆发的原因:概括九一八事变爆发的原因: 一、九一八事变一、九一八事变 探究二:探究二:为什么先制造为什么先制造柳条湖事件柳条湖事件? 日本侵略军侵略日本侵略军侵略 中国东北,为什么中国东北,为什么 先制造柳条湖事件呢?先制造柳条湖事件呢? 为给侵略战争制造借口,欺骗世界为给侵略战争制造借口,欺骗世界 舆论。另外,柳条湖距离东北军驻地北舆论。另外,柳

6、条湖距离东北军驻地北 大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在 事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 一、九一八事变一、九一八事变 无论日本军队此后如无论日本军队此后如 何在东北寻衅,我方应予何在东北寻衅,我方应予 不抵抗,力避冲突。不抵抗,力避冲突。 19311931年年8 8月月1616日蒋介石日蒋介石 给张学良密电给张学良密电 蒋介石推行不抵抗政策,东北迅速沦陷蒋介石推行不抵抗政策,东北迅速沦陷 国家国家 兵力兵力 日本日本 关东军关东军 1.9万万 中国中国 东北军东北军 20万万 一、九一八事变一、九一八事变 东东 三三

7、 省省 沦沦 亡亡 一、九一八事变一、九一八事变 19321932年,年,日日 本扶植本扶植溥仪溥仪 做傀儡,建做傀儡,建 立立伪满洲国。伪满洲国。 长春长春 1932年3月1日,日本扶植的满洲国正式成立。溥仪担任国家元首, 首都定在新京(现在的长春)。 一、九一八事变一、九一八事变 危害:企图把东北从中国分裂出去,东危害:企图把东北从中国分裂出去,东 北三百万同胞过着屈辱的亡国奴生活。北三百万同胞过着屈辱的亡国奴生活。 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 731部队拿活人做试验 日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军 日军虐杀中国平民 一、九一八事变一、九一八事变 一、九一八事变一、

8、九一八事变 东北人民和未撤走东北人民和未撤走 的东北军的东北军 组织抗日义勇军组织抗日义勇军 中国共产党派杨靖中国共产党派杨靖 宇宇 组织游击队开展抗日组织游击队开展抗日 游击战争游击战争 19361936年,中国共年,中国共 产党领导的产党领导的东北东北 抗日联军抗日联军成立成立 杨靖宇 东北抗日队伍抗击日军 面对敌人的侵略,中国人民和中国共产党又是面对敌人的侵略,中国人民和中国共产党又是 如何做的?如何做的? 中国人民的局部抗战开始了中国人民的局部抗战开始了! 一、华北危机与一、华北危机与一二一二九运动九运动 学生:“华北之大,已学生:“华北之大,已 经安放不下一张平静的书桌经安放不下一张

9、平静的书桌 了。”学生为何会发出这样了。”学生为何会发出这样 的呼声?发生了什么?的呼声?发生了什么? 一、华北危机与一、华北危机与一二一二九运动九运动 1.1.华北危机华北危机 华北危急!华北危急! 1935 年下半年,日本 策动所谓“华北 自治运动”,妄 图使华北五省脱 离中国版图。国 民政府采取不抵 抗的妥协政策, 中华民族面临亡 国灭种的危险。 中华民族到了最危险的时候!中华民族到了最危险的时候! 2.2.一二一二九运动九运动 一二一二九运动九运动 时间时间 地点地点 口号口号 结果结果 影响影响 1935年年12月月9日日 北平新华门前北平新华门前 揭露揭露了日本侵略者企图吞并华北的

10、阴谋,了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击打击 了国民党政府对日妥协的政策,了国民党政府对日妥协的政策,促进促进了全国抗了全国抗 日救亡运动新高潮的到来。日救亡运动新高潮的到来。 “打倒日本帝国主义打倒日本帝国主义”、“反对华北自治反对华北自治”、“停止停止 内战内战,一致抗日一致抗日”等等 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生 一、华北危机与一、华北危机与一二一二九运动九运动 一二一二九运动中学生与军警搏斗九运动中学生与军警搏斗 二、华北危机与二、华北危机与一二一二九运动九运动 2.2.一二一二九运动九运动 中华民族到了最危险的时候中华民族到了最危险的

11、时候 19351935年年8 8月,月,中共中央中共中央在长征途中发表为抗日救国告在长征途中发表为抗日救国告 全体同胞书,要求“全体同胞书,要求“停止内战,一致抗日停止内战,一致抗日”。”。 1212月,中共召开瓦窑堡会议,明确了当前国内的主要矛月,中共召开瓦窑堡会议,明确了当前国内的主要矛 盾是中日民族矛盾,调整了党的斗争方向,盾是中日民族矛盾,调整了党的斗争方向,提出要建立提出要建立 抗日民族统一战线。抗日民族统一战线。 蒋介石蒋介石坚持坚持“攘外必先安内”“攘外必先安内”的反动政策,置民族的反动政策,置民族 大义于不顾,同时为了排除异己,蒋介石将张学良大义于不顾,同时为了排除异己,蒋介石

12、将张学良 的东北军和杨虎城的西北军调到西北围剿红军,企的东北军和杨虎城的西北军调到西北围剿红军,企 图一箭双雕。图一箭双雕。 三、西安事变三、西安事变 思考:张学良、杨虎城发动西安事变的原因?思考:张学良、杨虎城发动西安事变的原因? (从社会矛盾、共产党、蒋介石以及二人自身因素进行分析)(从社会矛盾、共产党、蒋介石以及二人自身因素进行分析) 三、西安事变三、西安事变 思考:张学良、杨虎城发动西安事变的原因?思考:张学良、杨虎城发动西安事变的原因? (从社会矛盾、共产党、蒋介石以及二人自身因素进行分析)(从社会矛盾、共产党、蒋介石以及二人自身因素进行分析) (1 1)华北危急,)华北危急,中日民

13、族矛盾上升为最主要矛盾(根本原因)中日民族矛盾上升为最主要矛盾(根本原因) (2 2)中共提出了)中共提出了建立全国抗日民族统一战线建立全国抗日民族统一战线的主张的主张 (3 3)张学良张学良和和杨虎城杨虎城接受了中共主张要求蒋介石停止内战,联共接受了中共主张要求蒋介石停止内战,联共 抗日。(个人原因)抗日。(个人原因) (4 4)蒋介石顽固)蒋介石顽固坚持内战政策坚持内战政策,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军,亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军 (直接原因)(直接原因) 1.1.历史背景历史背景 2.2.概况概况 西安事变(双十二事变)西安事变(双十二事变) 时间时间 目的目的 人物人物 经过经过

14、 1936年年12月月12日日 为了为了逼迫蒋介石抗日逼迫蒋介石抗日 张学良、杨虎城张学良、杨虎城 张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国, 要求停止内战,联共抗日。要求停止内战,联共抗日。 三、西安事变三、西安事变 三、西安事变三、西安事变 西安事变,又称“双十二事变”,是西安事变,又称“双十二事变”,是19361936年年1212月月1212日张学良和杨虎城为了日张学良和杨虎城为了 达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战,一致抗日的目达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战,一致抗日的目 的,在西安发动“兵谏”的历史事件。的,在

15、西安发动“兵谏”的历史事件。 杨虎城杨虎城 张学良张学良 三、西安事变三、西安事变 3.3.结果结果 西安事变后,各派政治力量的态度如何?西安事变后,各派政治力量的态度如何? 亲日派何应钦主张亲日派何应钦主张武力讨伐武力讨伐张杨,炸平西安,欲置蒋张杨,炸平西安,欲置蒋 于死地,自己取而代之;于死地,自己取而代之; 亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判,以和平的方式和平的方式营营 救蒋介石;救蒋介石; 中国共产党主张是什么? 共产党以民族利益为重,主张在共产党以民族利益为重,主张在团结抗日的基础上和团结抗日的基础上和 平解决;平解决; 19361936年,西安事变发生

16、后,周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西年,西安事变发生后,周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西 安,首先与张杨沟通;然后又与蒋谈判。安,首先与张杨沟通;然后又与蒋谈判。 三、西安事变三、西安事变 3.3.结果结果 中共通过谈判,促成事变和平解决。中共通过谈判,促成事变和平解决。 蒋:恩来,你是我的部蒋:恩来,你是我的部 下,你应该听我的话。下,你应该听我的话。 周:只要蒋先生能够周:只要蒋先生能够停止内战,一致抗日,停止内战,一致抗日, 不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也 可以听蒋先生的指挥。可以听蒋先生的指挥。 电 影 电 影 西 安 事 变 西 安

17、事 变 剧 照 剧 照 三、西安事变三、西安事变 3.3.结果结果 2.2.概况概况 西安事变(双十二事变)西安事变(双十二事变) 时间时间 目的目的 人物人物 经过经过 结果结果 意义意义 1936年年12月月12日日 为了为了逼迫蒋介石抗日逼迫蒋介石抗日 张学良、杨虎城张学良、杨虎城 张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国, 要求停止内战,联共抗日。要求停止内战,联共抗日。 三、西安事变三、西安事变 和平解决和平解决 揭开了国共两党由内战到联共抗日的序幕,成揭开了国共两党由内战到联共抗日的序幕,成 为扭转时局的关键;为扭转时局的关键; 国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初 步形成。步形成。 课堂小结课堂小结 日本日本 侵略侵略 中国中国 抗争抗争 九一八事变九一八事变 东北抗日联军东北抗日联军 (局部抗战)(局部抗战) 扩大侵华扩大侵华 华北事变华北事变 一一 二二 九九 运运 动动 全国性抗日全国性抗日 救亡运动的救亡运动的 高潮高潮 西西 安安 事事 变变 九 一 八 事 变 和 西 安 事 变 九 一 八 事 变 和 西 安 事 变 十年十年 内战内战 基本基本 结束结束 抗日抗日 民族民族 统一统一 战线战线 初步初步 形成形成 勿忘国耻,勿忘国耻, 振兴中华振兴中华!

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