1、五年级全体师生五年级全体师生 致辞 尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 请各位家长和我一起拿出手机，关闭，我们一 起静下心来为孩子的发展把思想凝聚在一起 班 级 常 规 情 况 班 级 常 规 情 况 作为班主任，我一直把孩子们的作为班主任，我一直把孩子们的 思想道德教育放在首位。从整体来看，思想道德教育放在首位。从整体来看， 学生的进步都很大，从刚开学的注意力学生的进步都很大，从刚开学的注意力 不集中，到现在基本能跟上老师的思路，不集中，到现在基本能跟上老师的思路， 能积极动脑，绝大部分孩子都变得懂事、能积极动脑，绝大部分孩子都变得懂事、 好学了！特别是开展班级评比，大家集好学了！特别是开展班
2、级评比，大家集 体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有 明显的进步，学习也认真多了，大部分明显的进步，学习也认真多了，大部分 学生都能按时完成作业。自开学以来，学生都能按时完成作业。自开学以来， 我发现孩子们有许多值得骄傲的地方我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。 开学以来学校做的事 1、积极为家长着想，在学校提供中午饭，减 轻家长中午接送学及做饭的负担 2、营造好的学习环境。环境很重要，孟母三 迁的故事告诉我们，孩子生活的环境真的 很重要，学校要求每位教师，都要想方设 法为学生创造好的学习环境、人文环境。 3、中午开放图书馆，让每位孩子每星期的校 内课外阅读时间不
3、少于两小时，名人曾说 过“读万卷书、行万里路”，阅读对学生 真的很重要。 4、每天书法二十分钟，每天饭吃了都有二十 分钟的习字练字课，字如其，在今天这个 仍以考试为选拨人才的社会中，一手好字 会给他们的成绩加好几分，特别是中考高 考，可能是二十分更可能是的三十分，也 能给学生以后的生活带来福利。 5、学生的营养餐，我们每天发一袋牛奶，其 余的钱用来吃免费的中餐。 开学以来我们做的事 1、狠抓纪律，扭转班风，唯有班风好，才能 学风好，学生才能有好的成绩 2、培养孩子们的行为习惯，从小事入手，小 到孩子们离开座位的凳子统一摆放、路队 纪律、培养孩子们自主独立的行为能力。 3、为孩子们美化学习环境，
4、学校为我们提供 了学习园地、班务栏、名人名言，杂物柜、 图书角的教室里有了漂亮的植物，我一直 认为，生活应该在可以的基础上精致些， 所以我给孩子们的桌子上都放了植物，希 望他们在一个赏心悦目的环境里能更好的 学习，同时也能调节他们的视力，这都是 源于各位家长的支持。 4、教室里的黑板报，我尽力做到好中求精， 图案的设计，力求孩子们喜欢，现在的孩 子们都会看，我曾私下听见他们评价，我 们的后黑板是最漂亮的。在这里感谢余宗 明爸爸为我们安装了挂钟。 5、进行量化评比，我们有专门的小组评比栏， 有个人量化评比栏，让孩子们可以在竞争 的进步，这是我一直的使用的方法，每一 个班使用之处，有很多很多的人被
5、扣分， 但是逐步的孩子们就进不了，黑色的扣分 笔迹越来越少，红色显目的加分笔迹越来 越多。 6、推行值日班长制度，在从小培养孩子们的 管理能力同时规范孩子们的行为习惯，让 他们参与到班级管理中来，潜移默化的提 高孩子的综合素质，为整个班的管理带来 好处。 7、座位滚动循环，利于孩子的视力和心理发 展特点。 1.课堂积极发言的：课堂积极发言的： 王宏焘王宏焘 李李 瑞瑞 杨华安杨华安 杨杨 茜茜 李发美李发美 杨秋红杨秋红 吴春仙吴春仙 杨杨 静静 杨晓莹杨晓莹 余宗明余宗明 罗华涛罗华涛 朱雨苹朱雨苹 进步大的学生进步大的学生 周旺斌周旺斌 宝琦琉宝琦琉 王晓敏王晓敏 5、协助老师管理班级尽职
6、尽责的：、协助老师管理班级尽职尽责的： 杨秋红杨秋红 朱雨苹朱雨苹 孙潇睿孙潇睿 杨杨 茜茜 吴增凤吴增凤 余宗明余宗明 宝琦琉宝琦琉 吴春仙吴春仙 李李 瑞瑞 杨晓莹杨晓莹 赵仕凤赵仕凤 吴真红吴真红 罗华涛罗华涛 杨晓琴杨晓琴 期中考试成绩情况期中考试成绩情况 本次考试人数为50人，达标29人，不达标 21人，达标率为58%。最高分97分，最低 分27分，平均分78.54分。90分以上10人， 80分至89分19人，70至79分12人，60至69 分5人，不及格4人。 质量分析 我面临的难处 兼任两个班语文 不在一个楼层 改作业的时间都只能是下班时 不送学没有和家长交流的时间和机会 每天循
7、环再二年级与五年级之间，作业批改出现的问题没有 时间找学生来解决，统一规定改错，做不到一对一盯着改， 做不到及时个体辅导，没有这个时间，比如星期一，早上早 自习开始，第一节课五年级，第二节课二年级，课间操出操， 第三节课二年级，第四节课有时间了可以用来改作业，但还 满足不了批改一个班作业的时间又要带学生吃饭，放吃了督 促扫地完有十多分钟时间又要开始守自习，讲练习，下午一 二节课是教研活动，最后一节班队结束就是送学生然后再回 来加班改作业，备课。后面四天的时间，加上中午自习（中 午从来不回家）平均每天空课2节，改一个班一课练习册的 时间就是两节课，每个班一星期平均两次练习册一改，中间 在处理点杂
8、事及迫切需要处理的事，改生字生词、听写、五 年级作文的时间都是只能留在下午放学后完成。 学习中普遍存在的问题：学习中普遍存在的问题： 1 、个别孩子上课注意力不集中，听讲的习惯不好。、个别孩子上课注意力不集中，听讲的习惯不好。 课堂上不够专心，爱玩东西，课堂上不够专心，爱玩东西， 自己做自己的事情，完自己做自己的事情，完 全不顾老师所讲的内容。全不顾老师所讲的内容。 2、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） (1)漏做，少做漏做，少做 (2)不够专心，不够投入不够专心，不够投入 (3) 有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻不问。有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻
9、不问。 (4)有个别学生经常忘记带作业，有的甚至经常性有个别学生经常忘记带作业，有的甚至经常性 地不交作业。地不交作业。 3、部分学生对作业只求速度不求质量，改错是草草、部分学生对作业只求速度不求质量，改错是草草 了事完成，对错题没有认真去思考并订正，好多孩子了事完成，对错题没有认真去思考并订正，好多孩子 根本就没有改过错题。根本就没有改过错题。 4、存在严重抄袭问题。、存在严重抄袭问题。 需家长注意配合事项：需家长注意配合事项： （1 1）督促孩子认真完成回家作业，要按时保督促孩子认真完成回家作业，要按时保 质保量完成作业，养成及时写作业的好习惯。质保量完成作业，养成及时写作业的好习惯。 尽
10、量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，要尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，要 专心完成作业，做作业时要养成一气呵成的好惯，专心完成作业，做作业时要养成一气呵成的好惯， 检查孩子每天的家庭作业并及时签上字。检查孩子每天的家庭作业并及时签上字。 （2）每天要记得提醒孩子带课）每天要记得提醒孩子带课 本和作业，本和作业， 能及时准备好第二天的学习用品。能及时准备好第二天的学习用品。 需要家长继续配合的方面：需要家长继续配合的方面： 1、星期五接送孩子要准时星期五接送孩子要准时，要在指定地点接孩子要在指定地点接孩子。 。平时建议接送孩子平时建议接送孩子， 怕他们学坏怕他们学坏。 2、 严格控
11、制孩子带零食严格控制孩子带零食（瓜子瓜子 麻辣条麻辣条） ）、玩具玩具、卡片卡片、课外书课外书、剪刀剪刀、 红外线灯红外线灯，更不允许给孩子零花钱更不允许给孩子零花钱。要经常要经常检查孩子书包检查孩子书包，看孩子有看孩子有 没有带与学习无关的东西没有带与学习无关的东西，发生过学生带甩棍发生过学生带甩棍，纸虎到学校纸虎到学校。 3、 加强与老师的联系加强与老师的联系，发现孩子有问题发现孩子有问题， ，及时和老师联系及时和老师联系，尽量与老尽量与老 师沟通师沟通。 4、不允许孩子留宿在外。、不允许孩子留宿在外。 5 、严格控制孩子在家的作息时间，要做到早睡早起。坚持让孩子早到、严格控制孩子在家的作
12、息时间，要做到早睡早起。坚持让孩子早到 校，杜绝上学迟到的现象发生。我们要求学生校，杜绝上学迟到的现象发生。我们要求学生7点点47之前到校，来迟之前到校，来迟 了没有时间做卫生保洁，交作业后影响早自习质量。了没有时间做卫生保洁，交作业后影响早自习质量。 需要家长继续配合的方面：需要家长继续配合的方面： 5 5、培养孩子的动手能力。生活不能包办，让孩子养、培养孩子的动手能力。生活不能包办，让孩子养 成自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。成自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。 8、要培养孩子生活的自理能力，养成勤剪指甲，、要培养孩子生活的自理能力，养成勤剪指甲， 勤洗澡的好习惯。勤洗澡的好习惯
13、。 9、学习上要帮助孩子。、学习上要帮助孩子。 有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。 其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是 我们的希望，我想大家每周抽出我们的希望，我想大家每周抽出1-2小时，还是可以的。如在小时，还是可以的。如在 饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的 学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出 上几道数学题，甚至和他们
14、一起读读课外书籍。这样既可以上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以 增进与孩子的亲密关系增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处还可以帮助孩子提高学习成绩，好处 是多方面的。还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩是多方面的。还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩 子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因 为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可 以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应 该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对 待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能， 让孩子在困境中历练。让孩子在困境中历练。 后续内容请关注公众号后发送消息“家长会”免费获取 更多家长会课件请关注下方公众号
