第三课在地球中看月球第三课在地球中看月球 说一说什么叫月相？ 活动一：观察月相变化 1、制定月相观察计划 上半月建议是晚上6：00左右进行观察记录， 下半月建议早上6：00左右进行观察记录。 2、观察记录一个月月相。 3、分析交流，得出结论。 月相从圆到缺，再由缺到圆的变化 4、继续观察一个月月相，发现月相变化的规律。 活动二：模拟月相变化 1、讨论模拟实验的设计。 月球的形状是怎样的？ 月球是否发光？ 看到的月光是如何形成的？ 用什么模拟月球？ 月球是如何运动的？ 2、进行模拟实验，观察现象。 3、表达与交流。 月相的形成与月亮围绕地球公转有关。 思考？ 如果月球能自己发光，还会有月相的变化吗？ 说说自己还知晓哪些月相的知识。 作业 画一画新月、蛾眉月、上弦月、盈凸月、满月、 亏凸月，下弦月和残月
