1、,杨万里，南宋诗人，他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他喜欢自然景物，因此这些诗很多都是描写山川美景、自然风光的。他是我国古代写诗最多的诗人之一。,杨万里,小 池,（宋）杨万里,学习目标： 1、认识生字、新词。 2、正确流利、有感情地朗读、背诵古诗, 感受诗中美景。,我会认字,泉 流 柔 荷 露 角 爱,检查课前预习（一）,爱,我会读 我会说,泉水 清泉 流水 水流 荷花 荷叶 泉眼 无声 树荫 蜻蜓 爱惜 细流,检查课前预习（二）,检查课前预习（三）,都说诗中有画。小池这首诗中的景物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。,我会填空,泉眼,细流,树荫,小荷,蜻蜓,自学提示：
2、,诗中的景物是什么样的？请同学们自己读古诗，结合课文插图，从诗句中找出答案。,泉眼,泉眼无声惜细流，,树荫,树荫照水爱晴柔,小荷才露尖尖角，,早有蜻蜓立上头。,处处山川怕见君,泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,小池,小 池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,小 池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,小 池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文
3、库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,一池一泉一细流， 一池树荫爱晴柔。 一池一荷一幅画， 一只蜻蜓立上头。,拓展积累,1、诗中描写的时间是（ 六月 ），地点是（ 西湖 ）。 2、诗中描写的景物有（ 莲叶 ）、（ 荷花 ）。 3、古诗是怎样描写这些景物的，请找出描写这些景物的诗句。 ， 。,诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是一幅怎样的画面？请大家用手中的画笔把它画出来。,诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是一幅怎样的画面？请大家用手中的画笔把它画出来。,诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是一幅怎样的画面？请大家用手中的画笔把它画出来。,
