1 相反数相反数 教学目标解析教学目标解析 1.教学目标 理解相反数的意义，会求一个数的相反数. 能根据相反数的意义，对一个有理数的相反数符号表示进行化简. 2.教学目标解析 理解相反数的意义， 除能够正确认识 “只有符号不同的两个数叫做互为相反数” 的意义外， 还应该明确“0 的相反数是 0”这一规定.同时知道，两个互为相反数的非零有理数在数轴上 表示的点，到原点的距离相等. 会求一个数的相反数，就是要明确，一个正数的相反数是一个负数.求一个正数的相反数 就是在这个正数的前面添加“-”号.一个负数的相反数是一个正数.求这个负数的相反数， 就是去掉这个负数前面的“-”号，或写成的形式. 根据相反数的意义，对一个有理数的相反数符号表示进行化简，是指如下化简变换： ， ，. 同时要求能够利用数轴对、的相反数、进行说明.本节课教学体现了数形结合思想与相互转 化思想.
