1、【 ;百万教育资源文库 】 内蒙古包头市 2015年初中结业考试 生物答案解析 一 、 选择题 1.【答案】 B 【解析】细胞膜能控制物质的进出；线粒体是真核细胞都具有的能量转换器，能把贮存在有机物中的能量释放出来，叶绿体是植物细胞中的能量转换器，能将光能转化成化学能；细胞核是遗传的控制中心， DNA主要存在于细胞核中； DNA是细胞生物的遗传物质， DNA上有指导生物发育的全部信息。 【考点】细胞的结构和功能 2.【答案】 D 【解析】探究绿叶在光下制造有机物实验的材料：盆栽的天竺葵；器具：不透光的卡片纸、曲别针、酒精、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、清水等；试剂：碘液
2、。本实验不用显微镜和生理盐水。 【考点】“绿叶在光下制造有机物”的实验 3.【答案】 C 【解析】细胞核中有一些容易被碱性染料染成深色的物质 ,这种物质叫染色体，染色体是由 DNA 和蛋白质组成的， DNA是遗传信息的载体，基因是有遗传效应的 DNA 片段。 【考点】染色体、 DNA、基因和蛋白质之间的关系 4.【答案】 D 【解析】由题意可知，黑色是显性性状， 白色是隐性性状（设 A表示显性基因， a表示隐性基因），两种性状受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。一对杂合黑豚鼠，其基因型为 Aa，相互交配产生的后代基因型及比例为 AA： Aa： aa=l： 2： 1，表现型及比例为黑色：白色
3、 =3： 1。现有杂合亲本产仔 4 只，由于其数目少，与理论比例的误差大，所以它们的表现型及比例可能为全是黑色、 3黑 1白、 2黑 2白、 1黑 3白、全是白色。 【考点】基因与性状的关系 5.【答案】 B 【解析】用光学显微镜观察根尖不同分裂阶段的细胞，可以看到不同阶段染色体的形态不同；细胞进行分裂时，细胞核先分裂，然后细胞质才平均分成两份；生物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的；动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统这一层次，所以两者的结构层次不同。 【考点】细胞分裂和分化 6.【答案】 D 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】图中各序号对应的结构是柱头，花药，花丝，花柱，子房壁
4、，胚珠，雄蕊，子房。合起来构成雌蕊；为了防止该花进行自花传粉，所以该桃花在杂交用作母本时应将其雄蕊在未成熟时即去掉；胚珠发育成种 子，果实内种子的数目是内子房中胚珠的数目决定的；桃花属于虫媒花，在阴雨连绵的天气里，为桃花传粉的蜜蜂等昆虫很少出来活动，从而造成桃花传粉不足，未传粉的花不能完成受精作用，不能结出果实，所以果树减产。 【考点】花的结构以及果实的形成过程 7.【答案】 A 【解析】生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者；青蛙既能捕食蜘蛛，又能捕食食草昆虫，蜘蛛也以食草昆虫为食，所以青蛙和蜘蛛之间存在着捕食和竞争关系；分解者是生态系统的重要成分，缺少分
5、解者生态系统不能保持相对稳定；该食物网中最长 的食物链是草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇鹰。 【考点】生态系统 8.【答案】 B 【解析】人体的免疫系统具有防御、自我稳定（识别、清除体内的肿瘤细胞）和免疫监视的功能；当人体的免疫功能过强时，人体会出现过敏反应；人体内的激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊调节作用的化学物质；如果成年人体内甲状腺激素分泌过多，会导致甲亢，表现为情绪激动。 【考点】激素和免疫 9.【答案】 B 【解析】遗传物质发生改变的变异属于可遗传变异，用化学药剂对甜菜幼苗进行处理使其细胞内染色体数目加倍，遗传物质发生改变，属于可遗传变异；生物的变异分为有利变异和不利变异，适应环境的变异为有利
6、变异，反之为不利变异；生存斗争不仅是指同种生物之问的斗争，还包括不同种生物之间的斗争以及生物与环境之间的斗争；自然选择保留的变异是适应相对的环境的，如果环境发生改变，则变异可能成为不利变异。 【考点】生物的变异和进化 10.【答案】 D 【解析】菌落是由单个细菌（或其他微生物）细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长 繁殖到一定程度，形成的肉眼可见的子细胞集合体；细菌都是单细胞的，真菌有单细胞的（如酵母菌），也有多细胞的（如霉菌和蘑菇等）；有些细菌有荚膜，有些细菌有鞭毛，病毒都没有细胞结构；病毒只能营寄生生活，不能独立生存、繁殖。 【考点】微生物及病毒的形态结构和生活习性 11.【答案
7、】 B 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】男性一次排出的精液中含有 X染色体的精子和含有 Y染色体的精子的数量是均等的，它们与卵细胞的结合机会相等；一般情况下，女性一次只排出一个卵细胞，所以代表精子的围棋子和代表卵细胞的围棋子可以不相等；为了确保两种精子数量相等，每次取完 棋子后，应将取出的棋子放回纸盒，再进行下一次实验；为了确保实验的准确性，应对实验数据求平均值，记录的次数越多，实验结论越准确。 【考点】模拟精子与卵细胞随机结合的实验 12.【答案】 C 【解析】由于肺泡中的氧气含量多，所以当血液流经肺时，血液中氧气的含量会明显增多，二氧化碳的含量会减少；由于肌肉组织细胞能进行呼吸作用，产
8、生二氧化碳，所以肌肉中二氧化碳的含量高，当血液流经肌肉时，血液中二氧化碳的含量会增多，氧气的含量会减少；由于肾脏是形成尿的器官，当血液流经肾脏时，水、尿素等物质经肾小球的滤过和肾小管的重吸收 形成尿液，经尿道排出体外，所以血液流经肾脏后尿素的含量明显减少；小肠是消化食物、吸收营养的主要器官，当血液流经小肠后，血液中的营养物质（如葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等）会明显增多。 【考点】血液成分 二、非选择题 13.【答案】（ l）肾脏 尿素和无机盐 （ 2） 900 多喝一些水 （ 3）热量 汗液 （ 4）呼吸频率加快、呼吸加深 【解析】（ 1）尿液是在肾脏中形成的；排泄的途径有三条：呼吸系统呼出
9、气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液，皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素。 （ 2）分析表中数据可知， B 状态比 A 状态散失的水分多（ 2000 500+600） -（ 100+1800+300） =900mL，因此 B状态应当多 喝一些水。 （ 3）人在运动状态时，汗腺活动旺盛，汗液的分泌量增加，汗液蒸发时能带走较多热量，有利于维持运动时体温的相对稳定；由于运动时水分主要以汗液的形式排出体外，因此尿液相应减少。 （ 4）运动时，呼出气体散失的水量多，原因是呼吸的频率加快，呼吸深度加深，体温也略有升高。 【考点】排泄的概念、途径及意义 14.【答案】（ 1）根 【 ;百万教育资源文库
10、 】 水和无机盐 （ 2）下降 蒸腾作用 （ 3）氧气 呼吸作用 （ 4）叶绿体 （ 5）酸雨影响植株的正常生长发育 酸雨对植株的正常生长发育无影响 酸雨 【解析】（ 1）一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，根能从土壤中吸收水分和无机盐。 （ 2）根从土壤中吸收的水分绝大部分用于植物的蒸腾作用，所以一段时间后，量筒中的土壤浸出液的液面会下降。 （ 3）由于油滴铺满土壤浸出液液面，使水分与空气隔离，导致土壤浸出液中缺少氧气，从而影响根的呼吸作用，引起植物萎蔫，直至死亡。 （ 4）光合作用只能在含有叶绿体的细胞中进行，根部细胞无叶绿体不能 进行光合作用。 （ 5）探究酸
11、雨对植物生长是否有影响， A、 B 形成对照实验，变量是有无模拟酸雨，若喷洒模拟酸雨的植株 A 萎蔫而喷洒清水的植株 B 正常，说明酸雨对植物的生长有影响；如果植株 A、 B 均未出现萎蔫，且长势均正常，说明酸雨对植株的生长没有影响。 【考点】植物的蒸腾作用、呼吸作用、根的吸收作用和酸雨对植物生长的影响 15.【答案】（ 1）反射弧 效应器 肌肉 （ 2）大脑皮层 （ 3）细胞体 突起 轴突 （ 4）双向传导的 单向传导的 【解析】（ l）完成反射的神经结构叫作反射弧，其包括 A 感受器（由感觉神经末梢组成）、 B 传入神经、 C神经中枢、 D传出神经、 E效应器（由传出神经末梢与相应的肌肉组
12、成）。 【 ;百万教育资源文库 】 （ 2）“望梅止渴”属于条件反射，该反射必须在大脑皮层的参与下完成，而非条件反射由大脑皮层以下的神经中枢如脑干、脊髓参与即可完成。 （ 3）神经元包括细胞体和突起两部分；突起分为轴突和树突两种，树突的作用是收集信息、将信息传到胞体，轴突的作用是将胞体发出的神经冲动传到肌肉、腺体或其他神经元。 （ 4）在 c点给予适宜的刺激，如果在 a、 b两处均有电流的变化 ，说明神经冲动在神经纤维上是双向传导的；若只有 b处检测到电流变化，说明神经冲动在神经纤维上是单向传导的。 【考点】神经系统的组成，神经调节的方式 U盘、电脑坏了？教学资料不见了？ 以前的资料没保存？每一届重复劳动？ 找不到精品课件、试题、教案反思？ 各大文库价格昂贵？ 来【 163 文库】吧，你可以： 上传分享资料赚取零用钱； 上传资料，永久保存，方便下届使用； 百万教学资源供你下载； 创建你的教学空间，分类收藏存储资料； 【平台地址： 】
