第三单元 国旗 国歌-唱歌-国旗国旗真美丽-教案、教学设计-(025)冀少版一年级上册音乐.doc

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1、国旗国旗真美丽教学设计国旗国旗真美丽教学设计 一、教学内容:一、教学内容: 1、 表演国旗国旗真美丽 2、欣赏中华人民共和国国歌 二、教学目标:二、教学目标: 1、 指导学生用自然、连贯的声音,赞美的情感演唱歌曲。 2、 引导学生为歌曲编创歌表演。 3、 通过学唱 国旗国旗真美丽 和欣赏 中华人民共和国国歌 培养学生的爱国主义精神, 三、教学重难点:三、教学重难点: 重点:让学生感受过该威武、雄壮的情绪,引导学生懂得升国旗 时应起立,行注目礼。 难点:能声情并茂地演唱歌曲。 四、四、 歌曲导入:歌曲导入: 在世界地图上有一个地方像雄鸡一样屹立在东方。同学们,你们 知道这是什么地方吗?(生答)

2、,对,这就是我们美丽而富饶的祖国。 请你们大声的告诉老师我们的国名是(生答) 五、五、 聆听感受聆听感受 : 1、 指导学生看课本上的插图, 请学生找出天安门、 国旗和国徽。 师:在天安门广场,我们可爱的解放军叔叔每天早晨都会伴着雄壮的 国歌将国旗升起,现在让我们也来感受一下国旗升起时的场面吧。 2、 课件播放中华人民共和国国歌 。指名学生上台做升旗手, 模拟升旗场面。教师引导学生懂得升国旗时应起立,目视国旗。 3、 请学生谈谈听后感受并联系实际说一说在什么场合下会有升 国旗、奏国歌的情景 六、学唱歌曲六、学唱歌曲 1、师:这么好听的儿歌不唱出来太可惜了。所以又有人给她配 上了好听的音乐, 使她成了一首好听的歌, 让我们一起来听一听吧 (课 件播放歌曲国旗国旗真美丽 。 2、师范唱,引导学生注意情绪。 3、随琴教唱歌曲,随机指导演唱时要自然、连贯,富有赞美的 情绪。 4、课件部分歌曲伴奏,请学生有感情地演唱。 5、进行歌表演 6、学生演唱,师生互评。 七、总结七、总结

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