1、 法律在我们身边 乊生活需要法律 成功目标 1.感受生活不法律息息相关；通过了解法治的发展进程，增强 自身法治观念。 2.初步培养用历史的、发展的观点认识法治建设进程的能力。 3.了解法律的产生和法治化的进程。 我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦 我上初中时，父母让我辍学回家 我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅 我的父母离异后，父亲丌按协议支付抚养费 我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱 我出行时，有人闯红灯而影响交通 我假期加班时，老板丌给加班工资 广告法 治安管理处罚法 义务教育法 产品质量法 婚姻法 物权法 道路交通安全法 劳劢法 成功学习 生
2、活与法律的关系是什么？ 法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系， 以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友 情来协调，而且需要法律来调整。 每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活 加以规范和调整。我们的生活和法律息息相关 生活与法律息息相关的表现 法律和社会生活的方方面面紧密相连。法律通过调整社会 关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的 生活。 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 我们的一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律 规定的各项义务。 法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展 的空间 拓展：权利和义务的含义 从本质上
3、看，权利是指法律保护的某种利益；从行为方式的 角度看，它表现为权利相对人可以怎样行为、必须怎样行为和 不得怎样行为。 义务是指人们必须履行的某种责任，它表现为必须怎样行为 和不得怎样行为两种方式。 在法律调整状态下，权利是受法律保障的利益，其行为方式 表现为意志和行为的自由。义务则是对法律所要求的意志和行 为的限制，以及利益的付出。 法律的含义：法律产生于国家产生之后，是统治阶级意志的体现， 是用来统治国家、管理社会的工具，是调整社会关系、判断是非曲 直、处理矛盾和纠纷的标尺 。 法治的含义：法治就是依法对国家和社会事务进行治理。 要求：强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，
4、 遵守法律，依法办事。 重要性：法治是人们共同生活的愿景，也是国家治理现代化的重要标志 成功量学 世界上现存最早、保存最为完整 的一部成文法典是？ 古巴比伦的汉谟拉比法典 （课本第87页相关链接） 全面推进依法治国的总目标及其重要性是什么？ 总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治 国家。 重要性：坚持全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会 主义的基本方略之一。法治助推中国梦的实现，是实现政治清 明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 成功示学 小组讨论并展示 课堂总结课堂总结 生活不法律 息息相关 法治的脚步 我们的生活需要法律来调整 法律渗透到社会生活的方方 面
5、面 法律的本质 法治的含义和意义 生 活 需 要 法 律 法律不我们相伴一生 全面依法治国的总目标 成功用学 1.1.下列说法正确的是（下列说法正确的是（ B B ） A A只有违法的人才需要与法律打交道只有违法的人才需要与法律打交道 B B任何人都要与法律打交道任何人都要与法律打交道 C C守法的人在日常生活中不会与法律打交道守法的人在日常生活中不会与法律打交道 D D未成年人年龄尚小不需要与法律打交道未成年人年龄尚小不需要与法律打交道 2.2.法律通过规定人们的法律通过规定人们的 来规范全体社会成员的来规范全体社会成员的 行为行为（ A A ） A权利和义务权利和义务 B道德与责任道德与责任 C生活习惯生活习惯 D社会秩序社会秩序 3.3.法律所体现的是法律所体现的是（ D D ） A奴隶主阶级的意志奴隶主阶级的意志 B地主阶级的意志地主阶级的意志 C资产阶级的意志资产阶级的意志 D统治阶级的意志统治阶级的意志 4.“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会 主义法治国家”是依法治国的主义法治国家”是依法治国的（ D D ） A本质本质 B根本目的根本目的 C基本要求基本要求 D总目总目标标 成功思学 依法治国的含义、重要性 以及要求分别是什么？ 谢 谢 观 赏
