闽教版七年级《初中心理健康教育》二 结识新同学 认识新老师 课件PPT(001).pptx

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1、新学期 新朋友,管鲍之交,征友启事 书写要求: 1. 写对方特征而不是对方姓名; 2. 写对方应具备的条件,不用写自己的特征; 3. 写对方的心理行为特征,而不是性别、生理特征; 4. 根据自己的内心真实需要,写出最重要的、核心的、你最在乎的那几条关键特征; 5. 特征不宜模糊或无意义,如“愿意与我交往的”或“能对我好的”。,发布征友启事 发布启事者: 被老师从手中拿走启事者即可悄悄摘掉眼罩并悄悄站起来,带大家举手时留意大约有多少人符合自己的征友条件。等老师替自己将征友启事发布完毕后,走到每一位举手同学面前与其握手,然后带好眼罩悄悄坐下。 其他同学: 静静倾听老师公布的每一位同学的征友启事,不

2、必去猜是谁写的,根据听到的征友条件在内心对照自己的言行表现,如果基本符合则举起右手。,我的思考 1. 写征友启事时你的态度真诚吗? 2. 倾听他人的征友启事时你是否认真关注他人写的特征? 3. 举手的比你想象的要多还是要少? 4. 你符合多少人的征友条件并举起了手? 5. 听了他人的交友条件,你觉得自己的行为表现符合大多数同学对朋友的期待吗? 6.平时你是不是也可以鼓起勇气主动举起手来说:“我来做你的朋友吧! 7. 对朋友的要求自己能做到多少?,下次见,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,

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