1、三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 1 课 题 2 2、学会自救自护、学会自救自护 课时 3-1 日期 教学目标 情感、 态度、 价值观： 懂得安全对于生命的重要性， 理解自救自护的必要性， 形成安全防范的自护意识。 能力与方法： 通过案例情境发现问题、分析问题。 通过小组合作学习，交流解决问题的方法。 通过辨析，理智对待自救与施救。 知识与技能：掌握安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识，进 一步增强安全意识和自救自护能力。 教学重点 了解安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识，进一步增强安全 意识和自救自护能力。 教学难点 引导学生学习一些安全自护常识，掌握防
2、触电、防溺水、防中毒的知识和技 能。 教学准备 将教材中的图片做成 PPT，再补充一些相同主题的照片。 预习要求 寻找身边的安全隐患。 教 学 过 程 旁 注 一、谈话导入，引出话题 1、 “天有不测风云，人有旦夕祸福” ，在生活中我们可能会遇到一些意外， 学会基本的自救自护知识，增强自救自护能力，才能在意外来临时，避免或 者减少伤害，平安健康的成长。 2、提到危险，教师课前布置了学生去寻找在学校、家庭、社区中存在的各 种安全隐患。 3、指名几个学生上讲台汇报，教师小结：我们刚刚仔细听了同学们的汇报， 大家找到的安全隐患，大致可以分为这么几个方面：用电、水火、中毒。 二、主题交流，生话感受 1
3、、电，给人们的生活带来了很多方便，但它也有一定的危险性，一旦发生 触电事故，会对人体造成严重的伤害。 2、PPT 播放教材第 8 页四幅图片。 生活中，当我们看到变压器、配电房时，不能靠近。还要记住高压电线下严 禁放风筝。发现掉落或裸露的电线时，要小心避开。家中老化的电线要及时 更换。 3、同学们还知道哪些用电注意事项呢？ 学生交流： 日常生活中，一定要注意安全用电，在使用家用电器或带电设备时，要遵守 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 2 相关的安全规范。 家里的电路和电器一旦发生故障，要及时请专业人员维修或者更换。 家用电器都有安全使用年限，超龄了就不能接着使用了。 阅读家用
4、电器使用说明书可以避免不当操作造成的危险。 烧坏的插座不能继续使用。 洗澡时要关闭电热水器的电源。 不能用潮湿的手去触碰电器和电源。 不要开着电热毯睡觉。 三、总结升华，落实行动 1、随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多，因此，我们有 必要掌握一些基本的用电常识。 2、讨论：在家里怎样才能做到安全用电呢？ 预设： 认识了解电源总开关。 学会在紧急情况下关断电源。 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 3、日常生活中我们应该怎么做呢？ 学生讨论： 平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视，这种做法是错误的，其实此时 的电视仍处于待机状态，一定要亲手把电视
5、机关上并拔掉电源。 电烤箱用完后一定要把插头拔掉，不要把它置于保温状态不管。 老年人年纪大了，容易忘事，要经常提醒他们仔细查看家里的电器，并把今 天我们学到的知识告诉他们。 下雨打雷时，应关闭正在使用的各种电器，特别是电视机。 发现有人触电时，要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物体将触电者 与带电的电器分开，不能直接用手就拔。 发现有老化破损的电线应及时向家长反映，并提醒他们更换。 教 后 记 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 3 课 题 2 2、学会自救自护、学会自救自护 课时 3-2 日期 教学目标 情感、态度、价值观： 懂得安全对于生命的重要性， 理解自救自护的必要性
6、， 形成安全防范的自护 意识。 能力与方法： 通过案例情境发现问题、分析问题。 通过小组合作学习，交流解决问题的方法。 通过辨析，理智对待自救与施救。 知识与技能： 掌握安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识，进一步增强安全 意识和自救自护能力。 教学重点 了解安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识，进一步增强安全 意识和自救自护能力。 教学难点 引导学生学习一些安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识和技 能。 教学准备 制作 PPT。 预习要求 每个学生准备一条手帕。 教 学 过 程 旁 注 一、水无情 1、人们的生活离不开水，水能给人们带来滋润与欢乐，但也会无情的剥
7、夺 生命，溺水事故比我们想象的要多，它不仅吞噬了鲜活的生命，也给家庭带 来永远的伤痛，在任何水域附近都要注意安全，避免危险。 2、夏日炎炎，同学们喜欢到有水的地方避暑，但要注意参加水上活动的时 候，要遵守安全规则，听从安排。渡轮、游船上严谨追逐打闹。漂流时一定 要穿好救生衣，要有成人陪同。 3、如果不慎跌入水中，一定要保持镇定，木板、树枝、泡沫板等漂浮物都 可以帮助你脱离危险。 4、如果看到有人落水，要大声呼救或向周围的大人求救，不要擅自下水施 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 4 救。 5、小讨论：有人说，我很会游泳，下水不会有危险的。你觉得这种说法对 不对？为什么？ 6、小
8、组讨论，师生交流，教师总结：虽然会游泳，但危险无处不在，有很 多惨痛的案例都表明，会游泳的人反而更加容易溺水，所以，同学们一定要 注意安全。 二、火无情 1、教师展示各种火灾现场图片，引导：看了这些图片，你想说什么？ 2、请同学讲一讲自己有没有遭遇火灾的经历和经验，听到的或者看到的都 可以。 3、如何避免火灾的发生？同桌之间相互交流讨论。 4、教师图片展示： 必须在指定的地点安全燃放烟花爆竹。 小心火烛，不要玩火。 5、火灾的处理办法： 家中起火，不要慌张，根据火情及时采取相应的措施，如炒菜时油锅起火， 应该迅速将锅盖盖紧，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可以用水扑救。 房间里面起火，不能轻易的打
9、开窗户，以免空气对流形成大面积的火灾。 纸张、木头或者布起火时，可以用水扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着 火时，必须用土、泥沙、干粉灭火器灭火。 如果火势已大，必须立刻报火警，被火围困的时候，应视不同情况采取不同 的方法脱险。 6、教师 PPT，展示各种火灾实录，引导学生从中学习自救知识。 7、师生共同总结几种逃生的方法。遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救 逃生，减少人身伤亡损失。逃跑时应注意以下几点： 生命最重要，紧急情况下不要在乎财物。 遇到火灾，要向室外、上风方向逃生。 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 5 逃生时，要用潮湿的毛巾捂住口鼻，并尽量压低身体。 逃生时不要惊
10、慌，要听从指挥，有秩序的撤离。 8、想一想，当火灾发生的时候，你还可以做什么？ 如果火灾特别严重，就需要报警灭火了。 9、教师介绍火灾报警须知：如果发生火灾，最重要的是报警，这样才能及 时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是 119，但注意 不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有 电话的情况下，可以大声呼喊或者采取其他方法，引起邻居、行人的注意， 协助灭火或者报警。 10、教师总结：生活中，我们要注意安全用火，杜绝火灾隐患，一旦发生火 灾， 要尽快逃离现场并及时报警。 平时要积极参加学校举行的火灾逃生演练， 掌握逃生技巧，以便危急关头能够从容脱险。
11、三、实践活动，掌握本领 小组为单位演示火灾逃生，教师总结：只要我们处处小心，注意安全，掌握 自救自护的知识，锻炼自救自护的能力，冷静机智的处理各种异常的情况或 危险，就能健康的成长。生命可贵，希望大家记住以上各点，以防万一。 教 后 记 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 6 课 题 2 2、学会自救自护、学会自救自护 课时 3-3 日期 教学目标 情感、态度、价值观： 懂得安全对于生命的重要性， 理解自救自护的必要性， 形成安全防范的自护 意识。 能力与方法： 通过案例情境发现问题、分析问题。 通过小组合作学习，交流解决问题的方法。 通过辨析，理智对待自救与施救。 知识与技能：
12、 掌握安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识，进一步增强安全 意识和自救自护能力。 教学重点 了解安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识，进一步增强安全 意识和自救自护能力。 教学难点 引导学生学习一些安全自护常识，掌握防触电、防溺水、防中毒的知识和技 能。 教学准备 制作多媒体课件。 预习要求 查阅资料，了解一些中毒方面的知识和技能。 教 学 过 程 旁 注 一、故事导入，引入新课 1、同学们，你们听说过袁媛的故事吗？ 2、教师讲述故事：八岁的袁媛，有一天写完作业后，发现妈妈照顾腿受伤 的爸爸洗澡，两个人都很久了还没有出来，她来到浴室门口，只听见里面传 来哗哗的流水声。袁媛用
13、力推开门，发现父母双双倒在浴室里，袁媛跑进厨 房， 按妈妈教过的方法， 关上燃气阀门， 打开浴室的窗户， 让浴室保持通风。 然后，她返回房间，拿起爸爸的手机准备报警，这时，她想起老师说过打手 机可能会产生电火花， 燃气遇到电火花容易引起爆炸。 于是她立刻拿起手机， 跑到门外，拨打了 110 和 120，准确的说出了家庭地址。民警和救护车很快 就赶来了，经过医院全力抢救，袁媛的父母终于从死亡线上拉了回来。 三三年级下年级下册册道德与法治道德与法治教案教案 7 3、同学们想一想，上面的案例中，当事故发生时，袁媛有哪些地方做得好 的？ 4、教师总结：原来，在使用燃气灶具、蜂窝煤炉具等器具的时候，如果操 作不当，可能会引起一氧化碳中毒，出现头疼、恶心、昏迷等症状，严重的 甚至会危及生命。一旦闻到异味，不要随意开关电器或者电灯，要防止产生 电火花，引发爆炸。使用蜂窝煤炉一定要注意保持通风，不能在封闭的环境 中使用燃气热水器，还要购买和使用安装熄火装置的燃气灶。 二、掌握方法，健康生活 1、同学们，想一想，除了一氧化碳中毒外，生活中还会有哪些需要我们注 意的地方，谨防中毒呢？ 预设： 霉烂变质、来历不明的食物不能吃。 含有毒素的食物不能吃，如腐烂的水果、发芽的土豆、有毒的蘑菇。 过量服用或者误服用药物会导致药物中毒，对身体产生不
