1、,北师大版 语文 三年级 下册,语文天地三,拆分法,洒落：洒，东西散落。落，掉下来。洒落的意思是分散地落下。,迅速：迅，快。速，快。迅速的意思是速度高，非常快。,日积月累,用学过的方法理解词语,反义词法,机灵的反义词是呆板。呆板的意思是不灵活。机灵是不呆板就是灵活的意思。,图片法,舞动,洒,落,通,体,迅,速,写写画线的词语,舞,动,讨,人,喜,欢,机,灵,摇,晃,读一读，仿照句子写一写。,松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。,画线的句子是这段话的中心
2、句。,仿写句子,人参是一味名贵的中药材。它很娇气，喜阴凉。生长于北纬33度-48度之间的海拔数百米的以红松为主的针阔混交林或落叶阔叶林下，产于中国东北、朝鲜、韩国、日本、俄罗斯东部。人参的别称为黄参、地精、神草、百草之王，是闻名遐迩的“东北三宝”之一。,乡村四月 宋翁卷 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,平地。,读一读，背一背。,译文： 山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。,中心思想： 这首诗以清新明快的笔调，出神入化地描写了江南农村初夏时节
3、的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。,蜂 唐罗隐 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？,采取，这里指采取花蜜。,译文： 无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？,中心思想： 这首诗通过描写蜜蜂采花酿蜜供人享受这一自然现象，比喻广大劳动人民的劳动成果被封建统治阶级残酷剥削的现实，表现了诗人对劳动人民的同情。,开卷有益,宗介华 北京人。 著有长篇小说太阳花金银花山猴子，中短篇小说集宗介华含谜小说选爸爸您姓什么等。,不禁,盯着,dn,瘦削,jn,xu,削苹果,xio,他指着瘦削的小刺猬对我说：“”,多音字,xu
4、,秘,沟,哎,腰,临,眠,蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。本课指我在小刺猬的深厚悄悄地追过去。,我蹑手蹑脚地走进了病房。,瘦削：形容身体或脸很瘦。,他瘦削的身体里蕴藏着巨大的力量。,中心思想,作者通过仔细观察，生动地记叙了刺猬 偷枣儿的故事，表达了自己对刺猬的喜爱之情。,介绍自己的动物朋友，说说和它之间的故事。,交际内容,畅所欲言,1.想一想自己最喜欢的小动物是什么？它有哪些生活习性？你和它之间发生过什么故事。,交际指导,2.小组内互相说一说。说的时候，声音洪亮，可以加上肢体语言。 3.别人说的时候要注意倾听，在别人说完之后，给出建议或评价。 4.选出本组内表现最好的同学准备参加全班交流。,
5、交际范例,我有一只十分可爱的小花猫，它是爷爷送给我的生日礼物。 它的爱好很多。但它最喜欢的游戏当然是玩绒线团了。记得有一次，妈妈在家织毛衣。它看见了，飞快地跑过去，一下子扑到妈妈身上抢过毛线开心地玩了起来。最后弄得整个房间到处都是毛线。当它意识到自己已经闯下“大祸”的时候，连忙跑到我身边，轻轻地叫着，好像在向我求救，它的这个举动，使我们全家既好气又好笑。,笔下生花,习作内容,写一写你熟悉的小动物,习作指导,1.我们首先结合“畅所欲言”中同学们介绍的小动物和自己喜欢的小动物来想一想该怎样来写这次习作。 2.回顾课文小虾，可以仿照小虾的写法来完成本次习作。 3.还可以给自己的习作配上插图。,4.写
6、完之后，读给同桌听，请他（她）给出修改建议。 5.修改完成后，工整地誊写在作文本上。,习作范例,可爱的小猫,我家养了一只小花猫，它有一双水汪汪的大眼睛，四只锋利的爪子，一对灵敏的尖耳朵。最重要的是它的胡须，它可以用胡须测量老鼠的洞穴。它可是抓老鼠的能手，我给它起名叫沙沙。 我每天放学回家，它就会飞快的跑到我的面前，对我“喵、喵、喵”叫，我摸了摸它的脑袋，然后，去厨房拿来一盘小鱼给它吃。它低着头，慢条斯理的吃了起来。我看着它心里开心极了！我很注意卫生，几乎每天都要给它洗澡。每次洗澡它都对我点头，我明白它的意思，它在对我说“谢谢你，主人。”,在我们睡觉的时候，它却不睡。因为它白天睡，晚上去捉老鼠。
7、它用它那双像宝石一样的眼睛观察黑暗的四周，只要发现老鼠的踪迹，顿时，它敏锐的双眼闪过一道光芒，竖起耳朵、摒住呼吸，猛地扑向老鼠，用牙齿咬住猎物，然后放在嘴边不停的用前爪拍来拍去，却不急着吃的，直到那种老鼠被玩的精疲力尽，它才吃掉它。这就是它捕捉老鼠的过程。 它不仅是捕捉老鼠的高手，而且非常可爱。记得有一天，我们在吃早饭，沙沙却不见了，我到处找它。它早已经吃完，用前爪添着脸，见我过来，围着我转圈圈，不停的”喵、喵、喵“叫，这是让我带它出去散步呢，你说它可爱吗？,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,金钥匙,读了课文，我要回忆一下主要内容。,我试着用简洁的话说一说每段的主要内容。比如，松鼠第一自然段写松鼠的外形，第二自然段写松鼠的行动，第三自然段写松鼠怎样搭窝，第四自然段写松鼠吃食物和储藏食物。,
