苏苏教版二年级教版二年级心理健康教育上册心理健康教育上册 一、暖身活动：手指游戏一、暖身活动：手指游戏 二、天真屋：火眼金睛二、天真屋：火眼金睛 三、聊天室：观察有妙招三、聊天室：观察有妙招 1. 1. 头脑风暴头脑风暴 哪位成员找到的海豚数量最多？请他（她）说说自己 的方法，其他成员补充。 三、聊天室：观察有妙招三、聊天室：观察有妙招 按顺序观察 做好标记 换个角度 重复观察 . 2. 2. 畅所欲言畅所欲言 四、游戏角：学以致用四、游戏角：学以致用 按一定的顺序观察 抓住事物的基本特征 四、游戏角：学以致用四、游戏角：学以致用 四、游戏角：学以致用四、游戏角：学以致用 四、游戏角：学以致用四、游戏角：学以致用 五、加油站：仔细辨别五、加油站：仔细辨别 1.1.哪条线段更长？哪条线段更长？ 五、加油站：仔细辨别五、加油站：仔细辨别 （1）从这一过程中，你得到什么启发？ 用眼睛直接观察有时会出错用眼睛直接观察有时会出错, , 借助工具间接观察也很重要。借助工具间接观察也很重要。 （2）生活中，你有过类似的经历吗？ 2. 2. 交流分享交流分享 六、亲子分享：六、亲子分享：发现生活发现生活 周末和爸爸妈妈一起去公园，观察这个季节 有什么特点，并画下来。 1. 1. 我的收获我的收获 2. 2. 课外拓展课外拓展
