1、1 一年级语文上册基础知识一年级语文上册基础知识阅读阅读练习练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、给下列多音字注音，并组词。一、给下列多音字注音，并组词。 二、加加减减变新字。二、加加减减变新字。 1.加一加 2.减一减 三、照样子，写句子。三、照样子，写句子。 2 四、我给汉字分分类。四、我给汉字分分类。 五、根据图片，写出反义词。五、根据图片，写出反义词。 六六、读句子，找出反义词写在括号里。、读句子，找出反义词写在括号里。 1. 上下楼梯靠右行。 （ ）-（ ） 2.冬天天气冷，夏天天气热。 （ ）-（ ） 3.我的左手和右手都很灵巧。 （ ）-（ ） 4.远看山有色，近听水
2、无声。 （ ）-（ ） 、 （ ）-（ ） 5.爸爸个子高， 我的个子(多品 小 学教 育张老师 分 享)矮。（ ） - （ ） 6、小鸟从天上飞下来。 （ ）-（ ） 7.铅笔长，粉笔短。 （ ）-（ ） 8、小燕子到菜园里看见冬瓜大，茄子小。 （ ）-（ ） 9.红红得了分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。 （ ）-（ ） 10小刚把压弯的小树扶直了。 （ ）-（ ） 11小华跑得快，我跑得慢。 （ ）-（ ） 12班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。 （ ）-（ ） 3 七七、写出下列句子中划线词的反义词。、写出下列句子中划线词的反义词。 你到北京去坐的（ ）车还是慢慢车。 水龙头总开开
3、着，你去（ ）一下吧。 树苗只有一棵死死了，其余的都（ ）了。 我们要做好好事，不能干（ ）事。 小山前前面有一个村子， （ ）面是一条小河。 6这河水是浅浅还是（ ） 。 7小红，笑笑一笑，不要（ ） 。 八八、课外阅读课外阅读 （一）（一） 水滴的旅行水滴的旅行 我是一个旅行家，到过地球上许多地方。我去过世界上最高的山峰，冷风把我 变成一朵美丽(多 品小学教育张 老 师 分 享)的雪花。 我去过宽广的大海， 好多海 豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原，落在骏马的背上，跟它一起奔跑。昨晚， 一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起，形成了一个小水洼。早晨，太 阳出来了，水洼倒映出天空和云
4、朵。时间一点点过去，气温 A 越来越高，我又要变 成水汽，开始我新的旅行了。 1.根据短文填量词。 一（ ）雨 一（ ）雪花 一（ ）旅行家 2.读第二自然段，可以知道“我”去过 。 3.短文最后一个自然段，“新的旅行”指的是“我”去了 。 （二二） 羊妈妈收菜羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。 小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈 拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们 走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
5、4 2.阅读短文，我们知道西红柿的 好吃；萝卜的 好吃；白菜 的 好吃。 3.你家里的菜都是吃它的哪一部分？请你举出两种菜的吃法。 4.读了这篇短文，你知道了什么？ （三三） 蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？” 蜗牛说： “我要到墙顶上去。 看看远处有些 （什么 怎么） 。 ”蚯蚓忽然笑了起来： “哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛 不理它， 慢慢地爬上了墙壁。 蚯蚓觉得蜗牛太傻了， 笑了笑， 就钻到泥里去睡觉了。 蚯蚓一觉醒来， 钻出泥来看看， 再也看不见蜗牛了， 原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。 （1）选择文中括号里恰当的词
6、语。 到（那里 哪里）去 有些（什么 怎么） （2） 蜗牛先是在 爬， 再爬上了 ， 最后爬到 。 （3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 。 （4）给文章加个合适的题目。 5 附：附：部分部分参考答案参考答案 一、 zhng 种子 zhng 种树 jio 睡觉ju 感觉 kng 天空 kng 空白 二、 1.动 床 香 奇 2.免 方 火 日 三、 1. 弯弯的 黄黄的 2.圆圆的 红红的 四、 左右结构：晚 低 上下结构：真 色 独体结构：午 豆 五、 轻重 高低 长短 高兴难过 晴天阴天 笔直弯曲 八、 （一）（一） 1.场 朵 个 2.最高的山峰、宽广的大海、青青的草原 3.天空中 （二）（二） 1.萝卜地 白菜地 西红柿地 2. 果实 根 叶子 3. 略 4. 知道了萝卜、白菜、西红柿好吃的部分是根、叶子、果实。 （三）（三） （1）哪里；什么 （2）墙脚边；墙壁；墙顶 （3）蜗牛早己爬到墙顶上去了 （4）努力的蜗牛
