1、解 方 程 第1课时 五年级下册第五单元五年级下册第五单元 课堂引入 X 个 9个 x+3=9 课堂引入 x+39 x+3=3+6 3+6=9 所以x=6 假如两边同时 减去3,就能得 出x=6。 X个 9个 课堂探索 x+39 x6 使方程左右两边相等的未知数的值， 叫做方程的解。 像上面，x=6就是方程x+3=9的解。 求方程的解的过程叫做解方程。 课堂总结思考 方程的解和解方程有 什么区别？ 课堂探索 x+50200 平衡 课堂探索 x + 50 = 200 x = - 50 - 50 150 x 50g 50g 150g 方程两边同时减去 同一个数，左右两 边仍然相等。 课堂探索 x+
2、50=200 x=150 方程左边=x+50 =150+50 =200 =方程右边 所以，x=150是方程的解。 x=150是丌是正确答 案呢？验算一下。 课堂探索 解方程3x=150 想：3x（ ）=150（ ） 方程两边同时除以同一个丌 等于0的数，左右两边仍然相等。 课堂探索 x=50 解方程3x=150 想：3x（3 ）=150（3 ） 检验一下吧！ 课堂练习 填空。 (1)使方程左右两边相等的( ) 叫做方程的解。 (2)求方程的解的过程叫做( )。 (3)比x 多5的数是10。列方程为( )。 (4)8不x 的和是56。列方程为( )。 未知数的值 解方程 x+5=10 8+x=56 课堂练习 用线把方程和它的解连起来。 16-x=4.5 x=4 25x=100 x=11.5 8.5x=8.5 x=6 x1.2=5 x=1 x-2.5=2.5 x=5 课堂练习 根据下面的图列出方程并解方程。 通过这节课的通过这节课的 学习，你学到学习，你学到 了什么？了什么？ 课堂总结课堂总结
