11故宫博物院教案-2021-2022学年语文

1、故宫博物院故宫博物院 教学目标教学目标 1知识目标 1学习课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的写作方法。
了解方位词在按照空间 顺序说明事物时的重要作用。
2学习本文突出重点有详有略说明事物的方法。
3了解故宫博物院在建筑设计上处处反映以封。

2、教师姓名单位名称填写时间 学科语文年级册六年级上教材版本人教版 课题名称第 3 单元 11故宫博物院 教学目标学习了解故宫博物院的特点，学习本文的说明顺序。
激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。
教学难点 从知识角度分析 为什么难 总结故宫博物院。

3、教师姓名教师姓名 单位名单位名 称称 填写时间填写时间 学科学科语文语文年级年级 册册六上六上教材版本教材版本部编版部编版 课题名称课题名称故宫博物院 教学目标教学目标 学习根据不同的任务，选用不同的阅读方法。
教学难点教学难点 从知识角度。

4、教师姓名单位名称填写时间 学科语文年级册六年级上教材版本部编版 课题名称第三单元 11故宫博物院 教学目标 能根据任务有目的阅读，能根据方位词介绍故宫，了解故宫博物院规模宏大，建筑精美等特点， 增强民族自豪感。
教学难点 从知识角度分析 为。

5、教师姓名单位名称填写时间 学科语文年级册六年级上教材版本人教版 课题名称第 3 单元 11故宫博物院 教学目标学习了解故宫博物院的特点，学习本文的说明顺序。
激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。
教学难点 从知识角度分析 为什么难 总结故宫博物院。

6、故宫博物院翻转课堂教学设计故宫博物院翻转课堂教学设计 一课前准备一课前准备 一教学分析 1.教材分析。
故宫博物院是统编版语文六年级上册第三单元的一篇略读课 文。
本单元的学习重点是让学生掌握说明文的基本知识，理清说明顺序，体会说明 文准确周密。

7、故宫博物院翻转课堂教学设计故宫博物院翻转课堂教学设计 一课前准备一课前准备 一教学分析 1.教材分析。
故宫博物院是统编版语文六年级上册第三单元的一篇略读课 文。
本单元的学习重点是让学生掌握说明文的基本知识，理清说明顺序，体会说明 文准确周密。

8、教师姓名教师姓名单位名称单位名称填写时间填写时间 学科学科语文年级年级 册册六年级上教材版本教材版本统编版 课题名称课题名称11 故宫博物院 教学目标教学目标有效提取关键信息，并进行景点讲解。
教学难点教学难点 从知识角度分析从知识角度分析。