15女娲补天

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2、15,女娲补天教学目标,1,认识,措,混,等8个生字,2,默读课文,能说出故事的起因,经过和结果,3,发挥想象,试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚,说生动,教学重难点,发挥想象,试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚,说生动。

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4、15女娲补天教学设计教学目标1会认5个生字,会写13个生字,能正确读写,轰隆隆,塌下,露出,燃烧,熊熊大火,围困,挣扎,熄灭,喷火,缺少,冶炼,液体,金光四射,云霞,等词语,2复述故事,积累优美生动的词语,3学习女娲为了拯救人类不怕危险,不。

5、15,女娲补天1,会认,措,混,等8个生字,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,3,了解女娲补天的原因,感受她为人类造福的决心,4,发挥想象,试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚,说生动,重点了解女娲补天的原因,感受她为人类造福的决。

6、15女娲补天教学设计教学目标1,默读课文,能说出故事的起因,经过和结果,2发挥想象,试着把女娲从各地拣来五种颜色石头的过程说清楚,说生动,学习重难点发挥想象,试着把女娲从各地拣来五种颜色石头的过程说清楚,说生动,教师准备相关课件,学习单,课。