2021新_部编统编版高中政治选修二第四单元

1、1 第一框第一框 认识调解与仲裁认识调解与仲裁 2 第一框 认识调解与仲裁 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.列举处理纠纷的具体途径. 2.理解调解的含义及种类. 3.理解人民调解的具体规定,并增强对 我国人民。

2、1 第一框第一框 正确行使诉讼权利正确行使诉讼权利 2 第一框 正确行使诉讼权利 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.列举诉讼当事人所享有的权利. 2.理解我国的法律援助制度,并增 强政治认同. 3.明确我国法律。

3、1 单元整合提升单元整合提升 2 单元整合提升 体系构建 社会课堂 体系构建 3 单元整合提升 体系构建 社会课堂 社会课堂 情境呈现 被告人朱某等五人均系北京某校在校女生犯罪时均未满18周 岁,2017年2月28日,五名被告人在女生宿舍楼。

4、1 第二框第二框 严格遵守诉讼程序严格遵守诉讼程序 2 第二框 严格遵守诉讼程序 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.明确开启诉讼程序所 注意的事项. 2.阐述立案登记制的内 容. 3.阐释开庭审理的五个 阶段。

5、1 综合探究综合探究 感受司法公正感受司法公正 2 综合探究 感受司法公正 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 必备知识 一模拟法庭程序 程序 内 容 开庭 准备 书记员查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭,宣布法 庭纪律.审判长核对当事人基本情。

6、1 第二框第二框 解析三大诉讼解析三大诉讼 2 第二框 解析三大诉讼 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.理解诉讼是解决纠纷的最后途径. 2.明确诉讼解决纠纷必须严格依法 进行. 3.理解并区分诉讼的特点. 4。

7、1 第三框第三框 依法收集运用证据依法收集运用证据 2 第三框 依法收集运用证据 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.理解什么是证据,了解证据的种 类. 2.分析保留证据的重要性. 3.理解举证的重要性. 4.明。

8、第二框严格遵守诉讼程序 课后篇巩固提升 一选择题 1.下列关于对上诉案件进行处理的规定,错误的是 A.原审人民法院对发回重审的案件作出判决后,当事人提起上诉的,第二审人民法院可以再次发回重 审 B.人民法院审理上诉案件,需要改变原审判决的。

9、第四单元测评第四单元测评 时间:90 分钟分值:100 分 一选择题每小题 2分,共 50 分 1.张家的鸡飞到李家,将其晒在地上的小麦吃了不少,而且弄上了很多鸡粪,李家把张家的鸡用石头砸 死,为此,张李两家发生纠纷.你认为选择何种方式解决。

10、第四单元社会争议解决 第九课纠纷的多元解决方式 第一框认识调解与仲裁 课后篇巩固提升 一选择题 1.某小区居民甲在开车时不小心将乙养的一条宠物狗碾死了.为此甲和乙之间发生了纠纷.甲乙 选择解决纠纷最好的方式应该是 A.乙向法院起诉,让甲赔偿。

11、第十课诉讼实现公平正义 第一框正确行使诉讼权利 课后篇巩固提升 一选择题 1.我国刑事诉讼法规定,犯罪嫌疑人被告人除自己行使辩护权以外,还可以委托一至二人作为辩护 人.下列可以被委托为辩护人的是 律师人民团体犯罪嫌疑人被告人所在单位推荐的人。

12、第四单元第四单元 社会争议解决单元质量评估社会争议解决单元质量评估 一单选题一单选题 1.浙江桐乡的张某通过某网站向海宁的刘某购买了一件价值万元的皮衣,收到货后张某发现有质量 问题,便通过网络联系卖家要求退货.对方一口答应,可当张某寄回货物。

13、第二框解析三大诉讼 课后篇巩固提升 一选择题 1.2020 年 3 月 16 日,北京通州法院通过云平台开庭审结 6 起商品房预售合同纠纷案件.通州法院 介绍,此次审理当庭宣判,并适用小额诉讼程序一审终审,当庭出具判决书,在线送达,一天内完。

14、第三框依法收集运用证据 课后篇巩固提升 一选择题 1.关于法律意义上的证据,下列说法中正确的是 诉讼证据不同于生活中通常所说的证据是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根 据对司法机关而言,证据是查明案件真实情况的唯一手段随着国家法治化。

15、20202021 学年下学期高二政治统编版学年下学期高二政治统编版2019选择性必修二第四单元社会选择性必修二第四单元社会 争议解决单元复习与测试争议解决单元复习与测试 一单选题一单选题 19 岁的李某在和几个同龄小伙伴一起玩弓箭游戏时,眼。