2021新_部编统编版高中政治选修三第五课

1、1 第一框 判断的概述 2 第一框 判断的概述 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.理解判断的含义。
2.把握判断的两个基本特征。
3.理解判断与实践的关系。
4.理解判断与语句的关系。
5.明确判断的基本种类。

2、1 第三框 正确运用复合判断 2 第三框 正确运用复合判断 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.识记复合判断的含义构成及分 类。
2.明确联言判断的含义构成常 用联结项真假判断正确运用。
3.明确选言判断的含义构。

3、1 第二框 正确运用简单判断 2 第二框 正确运用简单判断 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 核心要点提炼 1.识记性质判断的含义,理解性 质判断的组成和种类,把握如何 准确运用性质判断。
2.识记关系判断的含义,理解性 质判断。

4、第二单元遵循逻辑思维规则 第五课正确运用判断 第一框判断的概述 课后篇巩固提升 一选择题 1.下列电视剧或歌曲的名称中,属于判断的是 时间都去哪儿了我可能不会爱你微微一笑很倾城你和我的倾城时光 A.B. C.D. 答案 C 解析是问句,不表。

5、第二单元遵循逻辑思维规则 第五课正确运用判断 第二框正确运用简单判断 课后篇巩固提升 一选择题 1.任何判断都必须用语句表达。
下列语句中,不能够准确表达判断的是 A.苏轼是伟大的诗人 B.飞机 C.天空格外的蓝,白云格外的白 D.奇数是不能。

6、第二单元遵循逻辑思维规则 第五课正确运用判断 第三框正确运用复合判断 课后篇巩固提升 一选择题 1.下列语句表述是复合判断的是 这个概念表述单独概念,就是普通概念鲁迅既是文学家,又是思想家只要你说得对,我们就 改正自私不是美德 A.B. C。