统编版小学语文四年级下册教学设计 总第 课时 主备人: 审核人: 1 22 文言文二则 教学目标:教学目标: 1.认识恭勤等 5 个生字,会写囊萤等 9 个字。 2.正确流利地朗读课文。 3.借助注释,理解文意,体会人物的精神品格。 教学重,文言文二则部编部编版语文六年级上册版语文六年级上册第七单元
22.文言文二则Tag内容描述:
1、统编版小学语文四年级下册教学设计 总第 课时 主备人: 审核人: 1 22 文言文二则 教学目标:教学目标: 1.认识恭勤等 5 个生字,会写囊萤等 9 个字。
2.正确流利地朗读课文。
3.借助注释,理解文意,体会人物的精神品格。
教学重。
2、文言文二则部编部编版语文六年级上册版语文六年级上册第七单元第七单元 第第2222课课新课导入新课导入 文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史灿烂的文明,不少文言文还揭示了深刻的道理.今天,我们一起学习两篇叙事简洁余。
3、1,认识,恭,勤,等5个生字,会写,囊,萤,等9个字,2,正确,流利地朗读课文,3,借助注释,理解文意,体会人物的精神品格,第一课时,一,激发兴趣,导入新课,1,文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。
4、1,认识,恭,勤,等5个生字,会写,囊,萤,等9个字,2,正确,流利地朗读课文,3,借助注释,理解文意,体会人物的精神品格,第一课时,一,激发兴趣,导入新课,1,文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。