9_部统编版高中历史选择性必修第三册

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3、文化交流与传播第一单元源远流长的中华文化第2课开始传入开始传入日趋兴盛日趋兴盛完成本土化完成本土化融为一体融为一体佛教认为现实的一切都是,苦,的,即,苦海无边,人生在世有生,老,病,死,怨憎会,爱别离,求不得苦,五阴盛苦等八苦,造成苦难的原。

4、第第11课课中华优秀传统文化中华优秀传统文化内涵与特点内涵与特点课程标准,课程标准,1,1,了解中华优秀传统文化的内涵,了解中华优秀传统文化的内涵,2,2,从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华优秀传统从人类文明发展和世界文化交流的角。

5、目录古典古典希腊文化罗马文化前5,4世纪中古中古西欧,基督教文明4761453中古东欧,东正教文明4761453近代近代文艺复兴启蒙运动14531914欧洲文化传承核心价值欧洲文化传承核心价值n理性的思维方式和知识系统理性的思维方式和知识系。

6、新课导入,选择性必修选择性必修33文化交流与传播文化交流与传播第三单元第三单元人口迁徙,文化交融与人口迁徙,文化交融与认同认同学习目标,1,通过了解古代历史上跨洲,跨国家,跨地区不同规模的人口迁徙,2,认识人口迁徙对人类文化和变迁的影响及其。

7、第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移教学目标近代殖民欧洲与美洲族群的变化英国的殖民活动与大西洋人口结构的改变华工与美洲,大洋洲的开发了解近代的人口迁徙,认识人口迁对人类文化变迁的影响,以及人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题,重点,近代以。

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