9竹节人课件-2021-2022学年语文

1、9.竹节人 大家知道这个是大家知道这个是 什么吗怎么玩什么吗怎么玩 的呢的呢 我要完成的阅读任务我要完成的阅读任务 我要关注的内容我要关注的内容 相关段落相关段落 1.1.写玩具制作指南.写玩具制作指南. 2.2.体会传统玩具给人体会传统玩。

2、播放播放音频音频 风靡风靡全班全班 壮士模样壮士模样 叉腿张胳膊叉腿张胳膊 威风凛凛威风凛凛 呆头呆脑呆头呆脑 m lnch m 9 9竹节人竹节人 范锡林,笔名雪凌,江苏靖江人.已发表小说童 话散文300多万字,获陈伯吹儿童文学奖江苏省 。

3、中华传统游戏和玩具中华传统游戏和玩具 中华传统游戏和玩具中华传统游戏和玩具 中华中华传统文化是中国人民在几千年的历史长河传统文化是中国人民在几千年的历史长河 中积累的丰富的人生智慧,是我们宝贵的精神财富中积累的丰富的人生智慧,是我们宝贵的精。

4、作品名称: 竹 节 人 教材版本: 部 编 版 学段学科: 小 学 语 文 年级学期: 六年级第一学期 教师姓名: 教学目标:教学目标: 1.根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,体会作者 语言的夸张色彩和幽默诙谐. 2. 能概括故事情节。

5、 竹节人 2 难点名称:学习根据阅读目的,确定采用恰当的阅读方法. 目录目录 3 导入知识讲解课堂练习小节 导入 4 答问题做好衔接 1.提问:竹节人一课从记叙的内容上看,可 以分成三个部分.这三部分的主要内容是什么 2.说一说,自己对哪一。

6、 竹节人第二课时 适用 范围 方法1 方法2 略读法 以检索查阅或捕捉信息了 解情况为目的的阅读. 读速一目十行,快速浏览文章. 捕捉自己所需要的内容,舍弃 无关部分. 回顾上节内容 竹节人制作指南竹节人制作指南 把毛笔杆锯成寸把长的一截。

7、 9竹节人课时2 简单的竹节人,有趣的竹节人,我们的童年 总是充满欢乐.那么,这么简单有趣的玩具竹节 人是怎么制作的呢我们从这些简单的竹节人身 上获得什么样的乐趣 课文围绕竹节人写了哪些内容 段落段落1 45 19 20 29 内容 制作竹。

8、 大家知道这个大家知道这个 是什么吗怎么玩是什么吗怎么玩 的呢的呢 9 9 竹节人竹节人 我要完成的阅读任务我要完成的阅读任务 我要关注的内容我要关注的内容 相关段落相关段落 1.1.写玩具制作指南.写玩具制作指南. 2.2.体会传统玩具给。

9、斗蛐蛐斗蛐蛐 滚铁环滚铁环 打弹珠打弹珠 9 9 竹节人竹节人 风靡风靡 豁开豁开 叉腿叉腿 威风凛凛威风凛凛 疙瘩疙瘩 卡住卡住 冰棍冰棍 金箍棒金箍棒 窦尔敦窦尔敦 偃月刀偃月刀 一绺一绺 俨然俨然 叱叱 咤咤 别出心裁别出心裁 风风靡。

10、六年级六年级 上册上册 第三单元第三单元 9 9 9 竹节人是什么 样的,竹节人 怎么玩呢 我要完成的阅读任务我要完成的阅读任务我要关注的内容相关段落我要关注的内容相关段落 1.写玩具制作指南. 2.体会传统玩具给人们带来的乐趣. 3.讲一。

11、六年级上册第三单元六年级上册第三单元 9.9.竹节人竹节人 难点名称:难点名称:通过学习竹节人一文中通过学习竹节人一文中竹节人竹节人的的 制作指南和教别人玩制作指南和教别人玩斗竹节人斗竹节人游戏的内容,体会游戏的内容,体会 传统玩具给人们带。