部编版六上语文

1、期末素养测评卷 1.为下列加点字选择正确的读音,用“”标出。(6 分) 骤 然(zhu j) 尴尬 (g ji) 苞蕾 (li li) 瘦削 (xio xu) 咆哮 (xio jio) 缩 小(su su) 2.下面词语中音、形、义完全正确的一项是( )。(3 分) A.尽 量(jn) 马蹄 艰硬 全神贯注 (集中) B.处 暑(ch) 沸腾 豪迈 居 高临下(站在) C.绷 脸(bng)。

2、第四单元素养测评卷 1.给下列加点的字选择正确的读音,用“”标出。(3 分) 咆哮 (xio xio) 流淌 (tng tng) 沙哑 (y y) 掀 起(qin xin) 糟 糕(zo zo) 呻 吟(sn shn) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )。(3 分) A.跌跌幢幢 轰鸣 惊慌 B.自做自受 照顾 探望 C.神志不清 困难 阴冷 D.汹涌澎湃 鱼网 沉思 3.下面句子中省。

3、第六单元素养测评卷 1.用“”标出加点字的正确读音。(3 分) 滥 用(ln jin) 枯竭 (ji k) 贡 献(gng gng) 簸 箕(b b) 慷慨 (gi ki) 天涯 (y i) 2.下面词语书写完全正确的一项是( )。(2 分) A.晶莹 壮观 子孙 有限 B.基地 贡献 无私 节治 C.摇蓝 枯竭 毁坏 目睹 D.生态 设想 列如 夜莺 3.下列四字词语中没有错别字的一项是。

4、期中素养测评卷 1.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。(3 分) A.蒙 古包(mn) 伏案 抵御 全神贯注 B.起哄(q hng) 爆发 沙哑 别出心载 C.跺脚(du jio) 干躁 颓然 斩钉截铁 D.勾勒 (li) 呻吟 逢隙 忘乎所以 2.选出下面词语中有错别字的一项。(6 分) (1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸 ( ) (2)A.悬崖 B.沸腾 C。

5、第五单元素养测评卷 1.为下列词语中的加点字选择正确的读音,用“”标出。 (3 分) 缝 隙(fn fn) 苞蕾 (li li) 袖 筒(xi xu) 嘴唇 (chn cn) 缩 小(su su) 蹦 出来(bng bng) 2.下面词语书写全部正确的一项是( )。(2 分) A.草萍 瓦蓝 苔藓 情况 B.斗蓬 棚架 遮盖 农作物 C.瀑布 谚语 预报 逗引 D.酱油 讲坐 甘蔗 活生生。

6、第一单元素养测评卷 1.为下列加点字选择正确的读音,用“”标出。(6 分) 衣裳 (shng shng) 宅 院(zhi zi) 缀 满(zhu zhi) 笨拙 (zhu zhu) 单薄 (bo b) 渲 染(xun xun) 2.看拼音写词语。(4 分) s tu yu y m hu wi xio ( ) ( ) ( ) ( ) 3.下列加点字的读音与其他三项不同的是( )。(2。

7、第七单元素养测评卷 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(3 分) A.嵩 山(sng) 尴尬 (ji) B.恬 静(tin) 波涛汹 涌(xing) C.入场券 (qun) 霎 时(sh) D.一缕 (lu) 断 断续续(j) 2.下列四字词语中没有错别字的一项是( )。(3 分) A.绕梁三日 戛然而止 B.无穷无尽 余音绕粱 C.黄忠大吕 轻歌漫舞 D.天籁之。

8、第三单元素养测评卷 1.选出下列词语中加点字正确的读音,用“”标出。(3 分) 沮 丧(j z) 倾 角(qng qng) 适当 (dng dng) 疙 瘩(g g) 橡 皮(xing xng) 趴 下(p b) 2.看拼音写词语。(5 分) tu rn q yun gn zo d y shn m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.下列词语书写有误的是( )。(2 分) A。

9、第八单元素养测评卷 1.给下列加点字选择正确的读音,用“”标出。(3 分) 追悼 (do dio) 窜 逃(cun cun) 参 差(cn cn) 束缚 (f f) 瘦削 (xio xu) 正 月(zhng zhng) 2.下面词语书写完全正确的一组是( )。(2 分) A.伶利 讲究 盼望 昏沉 B.瞬间 菱乱 错综 拱品 C.解散 毡帽 经历 项圈 D.陡然 刺猬。

10、第二单元素养测评卷 1.为下列词语中的加点字选择正确的读音,用“”标出。(3 分) 日寇 (ku ku) 岷 山(mn mn) 绷 着脸(bn bn) 电钮 (nu ni) 擎 着(qng qn) 围歼 (jin qin) 2.下面词语书写有误的一项是( )。(2 分) A.预定 山涧 悬崖 全神贯注 B.壮烈 毫迈 宣告 粉身碎骨 C.汇集 政府 雄伟 聚精会神 D.高潮 一致 不屈 热血。

11、第一单元习作 家乡的风俗 ,美 文展示 家乡的风俗 春节是中华民族的传统节日，我可喜欢喽！ 人们从大年三十就开始忙碌了，要将 “福”字、春联贴到门上、门框上。贴春联 有些复杂，必须找来一个高高的梯子，小心 翼翼地爬上去，把对联紧紧地贴到门框上。 贴“福”字可有讲究喽！爷爷将“福”倒着 贴，我感到很疑惑。爷爷见我纳闷，便指着 “福”字笑着说：“福到了！福到了！”哦，原来这里面有这样的深意！ 从。

12、文言文是我国传统文化的宝贵遗产，文言文是我国传统文化的宝贵遗产， 它言简意赅，记录了我国悠久的历史和灿它言简意赅，记录了我国悠久的历史和灿 烂的文明。不少文言文既记载了文人雅士烂的文明。不少文言文既记载了文人雅士 的高尚言行，还揭示了深刻的道理。今天，的高尚言行，还揭示了深刻的道理。今天， 让我们一起来学习两篇富有哲理的文言文，让我们一起来学习两篇富有哲理的文言文， 领悟文中蕴含的道理和情操吧。

13、第五单元习作 插上科学的翅膀飞 ,美 文展示 酒驾司机，请走开 张浩宇 我乘坐时空飞机来到了另一个星球。 在另一个星球上，汽车来来回回地穿梭，如同大海里的船只。这时我 脑海里闪出一个疑问，我拉住一个路过的外星人，张口便问：“这里会发 生交通事故吗？”外星人长着长长的鼻子，三角形的头，他先是笑了笑， 然后说：“交通事故很少很少，全球几乎一 天都不会发生一次！” “如果是醉驾呢？”我好奇地问。 “不可能！为了杜绝这类问题，我们生 产汽车时就设计了一种特殊功能酒后不 能开车。”外星人很认真地说。 “哦！你能带我去看看。

14、第四单元习作 心 愿 ,美 文展示 心 愿 常晨 心愿，有很多种：有的人想去登一登高山、看一看大海，有的人想让 我们赖以生存的环境不再被污染，还有的人希望残疾人能得到关爱 而我的心愿有些不同不让友谊之花破碎，让好朋友永远不会分 离。 我为什么会有这样的一个心愿呢？因为， 我和我多年的老同桌胡 成风，发生了一件很不愉快的事 那是上学期的一节美术课，外面阳光明媚，柳树对着水面梳着长长的 头发，小鸟在枝头唱着动人的小曲，小草们都在侧耳倾听着。 教室里，老师深情地讲着课：“同学们，大家应该都知道一个游戏 愤怒的小鸟，就是。

15、第二单元习作 写作品梗概 ,美 文展示 绿野仙踪故事梗概 绿野仙踪的作者是美国的弗兰克鲍姆，这部作品被称为“美国 西游记”。作品的故事梗概是这样的： 一天， 多萝西和小狗托托连同叔叔的房子被龙卷风吹到了一个叫奥芝 国的地方，在那里多萝西遇到了和她差不多高，但是看上去年龄比她大得 多的三个芒奇金人和一个女巫。在和女巫的谈话中，她了解到：在这个奥 芝国中共有四个女巫，东、西方女巫是坏女巫，南、北方女巫是好女巫。 多萝西的房子掉下来时刚好压死了东方恶女巫，让芒奇金人重获自由。多 萝西表达了她想要回到家乡的愿望， 于。

16、第六单元 写策划书和写信 ,美 文展示 六年级二班毕业联欢会活动方案 活动目的： 感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中 学大门，为了美好的明天而努力学习。 活动时间：6 月 29 日 活动地点：学校大礼堂 活动分工：教室布置 (第一小组组长：姜文) 节目排演(班长：李 莉) 道具购买与准备(文娱委员：丁夏梅) 活动准备：1.在老师指导下做好策划、分工。 2教室布置。制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室天花板 上悬挂气球、 彩纸， 营造观乐的气氛； 在教室前黑板上用彩色粉笔写上“毕 业联欢会”标语， 配上相。

17、第三单元习作 让真情自然流露 ,美 文展示 第一次走夜路 “心惊肉跳”这个成语的意思，大家一定都理解吧！但我理解最深刻 的一次莫过于那一次走夜路了。 那天晚上，奶奶叫我出去买一包盐，刚到楼梯口，我觉得气氛有些异 常，不似白天那样令人心安。我独自走在楼道里，每走一步都有沉重的回 声，这更使我提心吊胆：那是什么声音呢？是不是魔鬼在跟踪我？突然， 草丛里似乎有一双绿色的眼睛在闪烁。 “那 是什么？”我喃喃自语着， 身上的汗毛都竖 起来了， 头脑里不由得浮现出各种各样可怕 的画面。 我惴惴不安地走着， 突然那双可怕 的眼睛。

18、第第1 1课时课时 明天就像是盒子里的巧克力糖，充满滋味，明天就像是盒子里的巧克力糖，充满滋味， 充满想象。许下我一千零一个愿望，让青春做充满想象。许下我一千零一个愿望，让青春做 筹码，总有一天梦想定会实现。筹码，总有一天梦想定会实现。 1 1 你的心底埋藏着哪些心愿呢？你的心底埋藏着哪些心愿呢？ 选择你最想和别人交流的心愿写下来。选择你最想和别人交流的心愿写下来。 写之前想一想，选择什么材料能够更好写之前想一想，选择什么材料能够更好 地表达你的心愿。再根据想表达的内容，选地表达你的心愿。再根据想表达的内容，。

19、第第1 1课时课时 竹枝词竹枝词 中秋佳节近如何中秋佳节近如何, 饼饵家家馈送多。饼饵家家馈送多。 拜罢嫦娥斟月下拜罢嫦娥斟月下, 芋香啖遍更香螺。芋香啖遍更香螺。 元日元日 爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日，千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。 1 1 “离家三里远，别是一乡风。”我们“离家三里远，别是一乡风。”我们 的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都 有自己独特的风俗习惯。有自己独特的风俗习惯。 文题点睛文题点睛 。

20、第第1 1课时课时 智能未来智能未来 1 1 文题点睛 文题点睛 想象一下，如果你的大脑可以直接从书上想象一下，如果你的大脑可以直接从书上 拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果拷贝知识，如果你拥有一个背包飞行器，如果 你用时光机穿越时空回到恐龙时代你用时光机穿越时空回到恐龙时代你会做你会做 些什么？些什么？ 让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行 空的想象记录下来。空的想象记录下来。 1.1.习作内容习作内容 通过大胆设想，写一个科幻故事，把读者通过大胆设想，写一个科幻故事，把读。

21、第第1 1课时课时 1 1 文题点睛 文题点睛 学校征集最受欢迎的少儿读物学校征集最受欢迎的少儿读物，要求高年要求高年 级每个同学推荐一本最喜爱的书。级每个同学推荐一本最喜爱的书。 班里每周请一位同学简要介绍一本书。班里每周请一位同学简要介绍一本书。 你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷你的好伙伴看到你最近读一本书很入迷， 很想知道你读的这本书讲了些什么。很想知道你读的这本书讲了些什么。 遇到以上情况，需要我们对书的内容遇到以上情况，需要我们对书的内容 进行概括，以梗概的形式，用十分简练的进行概括，以梗概的形式，。

22、第第1 1课时课时 1 1 校园活动我策划校园活动我策划 在毕业之前，可以有选择地开展以下活动，在毕业之前，可以有选择地开展以下活动， 为自己的小学生活画上一个圆满的句号。为自己的小学生活画上一个圆满的句号。 文题点睛文题点睛 举办毕业联欢会举办毕业联欢会 通过文艺表演的形式，表达对师友、对通过文艺表演的形式，表达对师友、对 母校的惜别之情。如，把小学生活中令人难母校的惜别之情。如，把小学生活中令人难 忘的事情改编成小品演一演；朗诵临别赠言忘的事情改编成小品演一演；朗诵临别赠言 或与毕业有关的诗歌；以歌舞的形式。

23、第第1 1课时课时 幸福幸福 憧憬憧憬 开心开心 失落失落 生活中的这些情感编织着我们生活中的这些情感编织着我们 的记忆，总是牵动着我们心情，让的记忆，总是牵动着我们心情，让 我们不自觉的流露出真情。我们不自觉的流露出真情。 1 1 生活中经历的一切，都会带给我们各种各生活中经历的一切，都会带给我们各种各 样的情感体验。样的情感体验。 文题点睛文题点睛 畅快畅快 欣喜若狂欣喜若狂 激动激动 欣慰欣慰 感动感动 归心似箭归心似箭 盼望盼望 惧怕惧怕 愤怒愤怒 追悔莫及追悔莫及 愧疚愧疚 难过难过 忐忑不安忐忑不安 沮丧沮丧 你有。