部编版七年级道德与法治下册讲课课件

1、法律伴我们成长,第十课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走进法治天地,第四单元,第1课时 法律为我们护航,1,2020,导入新课,剧情梗概1：多组校园欺凌事件，打破了5位主角本应该美好的青春校园生活。齐铭清俊帅气，是人人称颂的优等生，而易遥却是大家口中的“赔钱货”。两人一同长大，感情很好。而这一切，在转学生唐小米出现之后发生了翻天覆地的变化。流言成了毁人利器，处处对易遥进行刁难，易遥的生活开始陷入黑暗，遭受各类残酷欺凌。,2,2020,导入新课,剧情梗概2：顾森西教会易遥对校园暴力。

2、法律在我们身边,第九课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走进法治天地,第四单元,第1课时 生活需要法律,1,2020,导入新课,一生相伴，有哪些法律在保护着你？,点击图片播放,2,2020,导入新课,目标导学一 生活与法律息息相关,你知道以上漫画，分别反映了哪部法律吗？还有哪些与我们生活相关的法律？,3,2020,新课探究,家庭生活,继承法,4,2020,学校生活,未成年人保护法,新课探究,5,2020,导入新课,道路安全法,社会生活,消费者权益保护法,劳动法,如果没有这些法律，我们的生活会怎么样？ 上述漫画反映内。

3、法律在我们身边,第九课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走进法治天地,第四单元,第2课时 法律保障生活,1,2020,导入新课,观看视频，假如没有法律，我们的生活会怎样？,点击图片播放,2,2020,导入新课,目标导学一 法律的特征,法律和道德的共同作用是什么？,习近平总书记在加快建设社会主义法治国家中指出，法律是成文的道德，道德是内心的法律，法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教。

4、法律伴我们成长,第十课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走进法治天地,第四单元,第2课时 我们与法律同行,1,2020,导入新课,你知道在日常生活中，如何运用法律来保护自己吗？,点击图片播放,1.【以人为本 法制中国】央视唯美大片法治公益广告,2,2020,目标导学一 学会依法办事,新课探究,3,2020,新课探究,4,2020,新课探究,点击图片播放,你会像视频中的小朋友一样保护自己吗？为什么？,2.【遭遇家庭暴力，请这样做！】面对家暴，不沉默，不冷漠！用法律保护自己！拨打全国妇联妇女维权公益服务热线12。

5、青春的心弦,第二课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,青春时光,第一单元,第1课时 男生女生,1,2020,导入新课,女生对色彩的辨析能力远远强与男生，她们能够轻易的说出玫红、砖红、紫红和正红色的区别，而这是很多男生都头疼的问题，因为他们管那些都叫：红色！,2,2020,新课探究,目标导学一 男生女生,两组照片哪一组更容易区分性别？ 在这里你是通过什么方式来区分性别的呢？,3,2020,新课探究,男女生性别差异的特征,到了青春期，男女生在生理方面差异会更加明显。,4,2020,新课探究,女汉子,娘娘腔,。

6、青春的邀约,第一课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,青春时光,第一单元,第1课时 悄悄变化的我,1,2020,导入新课,多希望有一天突然惊醒，发现自己在高三的一节课上睡着了，现在经历的一切都是一场梦，桌上满是你的口水。你告诉同桌，说做了个好长的梦。同桌骂你白痴，叫你好好听课。你看着窗外的球场，一切都那么熟悉，一切还充满希望.,2,2020,新课探究,目标导学一 悦纳生理变化,儿时,小学,中学,大学,青春期,3,2020,新课探究,要了解这个世界，你得先了解你自己，包括 你的身体,你是否了解自己身。

7、青春的证明,第三课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,青春时光,第一单元,第1课时 青春飞扬,1,2020,导入新课,从歌曲中，给你的成长带来哪些启示？ 你希望青春如何度过？,请点击图片播放,2,2020,新课探究,目标导学一 成长的渴望,2019年5月12日，金龟子艺术团”成立的新闻发布会在中央电视台梅地亚中心拉开帷幕。新闻发布会上，团长金龟子说出了她的心里话：“金龟子艺术团”的成立，圆了我儿时在银河少儿艺术团时就有的梦想。给更多有艺术梦想的孩子提供一个健康快乐成长又能学习和感受良好艺术氛。

8、青春的邀约,第一课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,青春时光,第一单元,第2课时 成长的不仅仅 是身体,1,2020,导入新课,你是怎么判断这一信息 的真假？,假的,谣言,2,2020,导入新课,谣言过滤器是微信在2014年10月17日正式发布的官方辟谣账号，微信与人民网、果壳网、丁香园等各方合作，在内容运营、辟谣内容鉴定等方面联手过滤微信平台上的谣言。微信希望通过权威的解读，提升网民分辨真相的能力，用事实过滤掉网络谣言。,3,2020,老师们说,网络上说,电视上说,亲友们说,报纸上说,导入新课,我们该。

9、青春的心弦,第二课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,青春时光,第一单元,第2课时 青春萌动,1,2020,导入新课,赫芬顿邮报在全球寻找异性之间纯洁的友谊。告诉我们历经几十年的时间考验，他们之间的友情非但没有变质，反而愈久弥新。（共15对，其中1对如下） 【迈克尔和卡琳，40年的死党】“我和格温有着很多相似的特点，而且似乎比起我们各自的那些朋友来，我们彼此之间能更懂得对方。我觉得我们之间友谊的关键就是尽管人生当中潮起潮落，但我们双方都对彼此足够坦诚，而且从来都不让对方失望。”。

10、青春的证明,第三课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,青春时光,第一单元,第2课时 青春有格,1,2020,导入新课,你如何看待这些 网红们的行为？,网红们，请尊重服务行业的道德底线，吃个饭别这么下作！店里面的调料是免费的，有人直接现场制作各种口味的拍黄瓜段，这并不算过分；还有人仅仅要清汤和米饭，搭配别的免费食材，制作出来各种口味的粥，对火锅里面常吃的食材，却是一种也不要，现在竟然有人直接到店里面，利用各种各样的酱料，调制出来饺子馅，然后现场包饺子煮着吃。这已经不是占便宜的。

11、揭开情绪的面纱,第四课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,做情绪情感的主人,第二单元,第1课时 青春的情绪,1,2020,导入新课,一反传统儿童电影非黑即白的套路，让孩子看着看着笑了，让大人看着看着哭了。影片讲述的是一位名叫莱莉的11岁女孩搬家后如何努力适应陌生环境的故事。不过电影的主角却是五个情绪小人：乐乐、忧忧、怒怒、怕怕和厌厌。它们住在莱莉的大脑里，每天为她出谋划策。作为一部儿童电影，头脑特工队巧妙地阐释了我们复杂的心理活动。它向观众展示了莱莉的梦境、潜意识、想象和遗。

12、品出情感的韵味,第五课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,做情绪情感的主人,第二单元,第1课时 我们的情感世界,1,2020,导入新课,你的偶像是谁？你为什么喜欢他呢？,2015年12月8日，王源粉丝为其在美国时代广场租下电子屏为其庆生，照片曝光后，很多网友纷纷评论点赞祝其生日快乐。在王源15岁生日前夕，一向以“亲妈”著称的TFBOYS粉丝们纷纷在全国各地甚至海外响起“全球应援”口号，霸气占领各大人群密集地的广场LED屏、公交站牌广告、地铁广告牌，争相为自己的偶像送上一份“壕”礼。,2,2020,。

13、揭开情绪的面纱,第四课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,做情绪情感的主人,第二单元,第2课时 情绪的管理,1,2020,导入新课,思考：你认为莱莉的做法可取吗？为什么？,请点击图片播放,1.头脑特工队：看到莱莉的情绪不佳，爸爸只会发脾气，莱莉莉更生气了,2,2020,新课探究,目标导学一 情绪表达,思考：莱莉为什么会与爸爸发生冲突？,人与人之间的情绪会互相感染。即使没有语言交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。,莱莉没有很好的表达情绪， 造成了家庭冲突,3,202。

14、品出情感的韵味,第五课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,做情绪情感的主人,第二单元,第2课时 在品味情感中成长,1,2020,导入新课,让我们跟随剧情，品味情感，快乐成长,讲述了职场金领苏明玉从小不受家人待见，生长在家庭的边缘，在孤独扭曲的环境中长大成人的故事。,2,2020,新课探究,目标导学一 体味美好情感,回忆与父母间点滴，类似片段给你带了怎样的体验？,请点击图片播放,1.都挺好苏大强什么都不记得了 唯一记得给明玉买辅导书,3,2020,新课探究,生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，产生美。

15、美好集体有我在,第八课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,在集体中成长,第三单元,第1课时 憧憬美好集体,1,2020,导入新课,思考：中国女排最让我们感动和敬佩的是什么？,点击图片播放,2,2020,导入新课,思考：什么是共同愿景（shared vision）？有什么作用？,电影斯巴达克斯中，克拉斯告诉几千名斯巴达克斯部队的生还者说：“你们曾经是奴隶，将来还是奴隶。但是罗马军队慈悲为怀，只要你们把斯巴达克斯交给我，就不会受到钉死在十字架上的刑罚。” 在沉默之后，斯巴达克斯站起来说：“我是斯巴达。

16、共奏和谐乐章,第七课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,在集体中成长,第三单元,第1课时 单音与和声,1,2020,导入新课,学校里有你不喜欢的纪律吗？你是如何面对的？,点击图片播放,2,2020,新课探究,目标导学一 个人意愿与集体规则,规则能保证集体的和声更动听,你喜欢什么样的规则？,3,2020,新课探究,集体规则与我们的个人意愿一致，且能保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护,什么情况下，我们更乐于遵守规则？,4,2020,新课探究,所有规则都符合我的要求，规则为我量身定制，这可能吗？,5,2020,。

17、我”和“我们”,第六课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,在集体中成长,第三单元,第1课时 集体生活邀请我,1,2020,导入新课,你感受过集体的温暖吗？谈谈你的经历,集体温暖融化自卑 残疾男孩重拾信心,2,2020,新课探究,目标导学一 集体的温暖,有哪些让你印象深刻的集体？用一些关键词描述,3,2020,新课探究,集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。,这些是集体吗？,4,2020,新课探究,集体是人们联合起来的有组织的整体。,5,2020,新课探究,比赛失利时的安慰,帮助受伤同学上下楼梯。

18、我”和“我们”,第六课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,在集体中成长,第三单元,第2课时 集体生活成就我,1,2020,导入新课,唐僧师徒在西天取经后，都成为更好的自己，他们的经历带给我们哪些启示？,西游记中，师徒四人取回真经，回东土，五圣（含白龙马 ）均修成正果。唐僧被封为旃檀功德佛；孙悟空被封为斗战胜佛；猪悟能封为净坛使者；沙悟净被封为金身罗汉；白龙马被封为八部天龙广力菩萨。,2,2020,新课探究,目标导学一 在集体中涵养品格,唐僧四师徒性格迥异，在西天取经的路上有不同的角色。

19、共奏和谐乐章,第七课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,在集体中成长,第三单元,第2课时 节奏与旋律,1,2020,导入新课,点击图片播放,思考：歌曲中国话是如何保持旋律的和谐的？,2,2020,导入新课,节奏：对长短不同经常重复的不同部分的整合，音乐旋律进行中音阶、音符或者音节的长短和强弱等。,旋律：若干乐音经过艺术构思而形成的有组织、节奏的序列。,3,2020,新课探究,目标导学一 我在多个集体中,学生,篮球队长,志愿者,二胡演奏员,梳理一下你在不同集体中的角色，数一数有多少种，都是什么角色。。

20、美好集体有我在,第八课,道德与法治七年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,在集体中成长,第三单元,第2课时 我与集体共成长,1,2020,导入新课,西游记里师徒四人算不算一个集体?他们的共同目标是什么?他们最终取得真经是谁的功劳?,2,2020,导入新课,孙悟空，一个典型的力量型人格。初出茅庐恃才傲物，不把满天神佛放在眼里，一路顶撞直接领导唐僧。后来在取经过程中，经历了种种磨难，发现了自己的不足，从无视到尊敬，慢慢的与领导互相信任，互相依赖，最终完成了团队的终极目标，西天取经，并且孙悟空本人也修成了。