部编五年级上册

1、仗恃恃( ) 乃乃( )翁 惶惶( )恐 鱼鳞鳞( ) 抖擞擞( ) 熏熏( )鱼 一、易读错字 美哉哉( ) 履履( )历 波澜澜( ) 灰烬烬( ) 军艇艇( ) xn ni sh su hung l n zi l ln j n tng “恃”和“寺”相似，不能读 成“s ”,它的意思是照料、陪伴。 喉喉( )咙 hu 生字 浏览览 销毁毁 二、易写错字 皇皇宫。

2、褐褐( )色 老茧茧( ) 布兜兜( ) 颓颓( )败 魄魄( )力 耽耽( )误 缝纫纫( ) 一、易读错字 冤冤( )枉 高跷跷( ) rn p tu du h dn jin yun qio “冤”和“兔”相似，不能读成 “t”,它的意思是受屈、欺骗、仇恨等。 生字 “颓”和“秃”相似，不能读成“t”, 它的意思是衰败、倒塌、意志消沉等。 机械械( ) xi 嫁嫁(。

3、语文园地 本单元我们与书交上了朋友，今天我们 进入语文园地，看一看还有哪些更有趣的 东西等着我们吧。 语文园地 语文 五年级 上册 第一课时 第二课时 语文园地语文园地 语文园地 你是怎样找到自己想读的书的？ 交流平台交流平台 第一课时 我我看到同桌在看到同桌在 读读绿山墙的安绿山墙的安 娜娜，被书的被书的题目题目 吸引了，于是就向吸引了，于是就向 她借了这本她借了这本书书来读。来读。

4、本单元我们与书交上了朋友，今天我们 进入语文园地，看一看还有哪些更有趣的 东西等着我们吧。 语文园地 第一课时 你是怎样找到自己想读的书的？ 交流平台交流平台 我我看到同桌在看到同桌在 读读绿山墙的安绿山墙的安 娜娜，被书的被书的题目题目 吸引了，于是就向吸引了，于是就向 她借了这本她借了这本书书来读。来读。 我我看了电视剧看了电视剧 西游记西游记，被里，被里面惊面惊 险而又曲折的。

5、推荐一本好书推荐一本好书鲁鲁滨孙漂滨孙漂流记流记 书名书名：鲁鲁滨滨孙孙漂漂流记流记。 作者作者：英国作家笛福英国作家笛福。 出版社出版社：古吴轩出版社古吴轩出版社，20172017年年1010月最新版本；淘宝网有月最新版本；淘宝网有 售售。 主要主要内容：内容：主要讲述了一个名为鲁滨孙的英国人主要讲述了一个名为鲁滨孙的英国人，因乘船因乘船 遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛。

6、你读过哪些生动、精彩的你读过哪些生动、精彩的 书？把它们推荐给你的同学吧。书？把它们推荐给你的同学吧。 说一说说一说 推荐一本书推荐一本书 第一课时 审题指导审题指导 推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。 把重要的理由写具体。可以结合书中相关的情节、人 物、对话或插图等来说明你的理由,可以转述和摘录书中的 精彩片段,还可以引用别人对这本书的评价。 写好后,把自己的习作读。

7、生字生字，是学好语文重要的工具。我们，是学好语文重要的工具。我们 在进行复习的时候，首要的任务是生字的在进行复习的时候，首要的任务是生字的 复习。我们先把每单元的重点生字找出，复习。我们先把每单元的重点生字找出， 然后从字音、字形、字义进行归类。然后从字音、字形、字义进行归类。 矮矮( )( )人人 蔓蔓延延( )( ) 一、易读错字一、易读错字 嫌嫌( )( )弃弃 xinx。

8、一、创设情境，激发交际兴趣一、创设情境，激发交际兴趣 同学们，你平时喜欢看什么书？你最喜同学们，你平时喜欢看什么书？你最喜 欢书中的谁？他有什么特点？欢书中的谁？他有什么特点？ 大大家有那么多喜欢的书，有那么多喜欢家有那么多喜欢的书，有那么多喜欢 的人，那么，你最喜欢的人物形象是谁？今的人，那么，你最喜欢的人物形象是谁？今 天我们就来聊一聊这个话题。天我们就来聊一聊这个话题。 同学们。

9、生字 谎谎( )言 誓誓( )言 衰衰( )落 监狱狱( ) 罕罕( )见 诚恳恳( ) 一、易读错字 kn sh hung hn shui y “衰”和“哀”相似，不 能读成“i”,它的意思是虚弱， 与“盛”相对。 好歹歹( ) 酝酿酿( ) 瞌瞌( )睡 执拗拗( ) 偎偎( )依 di ning k ni wi 拘拘( )束 j “拗”的读音是ni，不要 读这。

10、生字 惰惰( )性 蔺蔺( )姓 诺诺( )言 防御御( ) 鸵鸵( )鸟 阔绰绰( ) chu l n du tu nu y “绰”和“掉”相似， 不能读成“dio”,它是 “纟”字旁，意思是富裕。 一、易读错字 击缶缶( ) 燕隼隼( ) 谴谴( )责 爱卿卿( ) 浩瀚瀚( ) fu sn qin qng hn 擅擅( )长 sh n “缶”和“击”相似， 千。

11、推荐一本好书推荐一本好书假如给我三假如给我三天光明天光明 今天今天，我给大家推荐一本好书我给大家推荐一本好书假如给我三天假如给我三天 光明光明。 假如给我三天光明假如给我三天光明的是美国当代作家海伦的是美国当代作家海伦凯凯 勒的代表作勒的代表作。我阅读的是北京日知图书有限公司我阅读的是北京日知图书有限公司20112011年年 出版发行的版本出版发行的版本。书的主要内容是作者以一个身残。

12、推荐一本书推荐一本书 第二课时 作文修改作文修改 今天今天，我终于读完了海明威的我终于读完了海明威的老人与海老人与海。读完后读完后，我思我思 绪万千绪万千，感悟颇深感悟颇深，一种敬佩之情也油然而生一种敬佩之情也油然而生。我要把它强烈推我要把它强烈推 荐给大家荐给大家！ 老人与海老人与海是美国作家海明威的一篇中篇小说是美国作家海明威的一篇中篇小说, ,于于19521952年出年。

13、同学们，本学期你看过哪些书或者影视作品？你最 喜欢其中的哪个人物？ 在不同的书籍和影视作品中，我们会接触到不同的人 物形象，这节课让我们从中选择一个最喜欢的人物形象进 行交流。 我最喜欢的人物形象我最喜欢的人物形象 自主阅读“小贴士”的内容，了解 本次口语交际的要求。 说：分条讲、说清楚。 听：听人说、抓重点。 怎样才能做到分条讲述，把理由说清楚？ 分条讲述是指说得有条理。喜欢。

14、繁殖殖( ) 摄摄( )入 驯驯( )服 树杈杈( ) 医疗疗( ) 炭炭( )火 一、易读错字 歇歇( )息 狭狭( )义 苔藓藓( ) 勉勉( )强 矫矫( )正 tn sh zh lio xn ch xi xi xin min jio “驯”和“川”相似，不能只看半边 读成“chun”,它的意思是顺从；使顺从。 锥锥( )子 zhu 生字 老鼠鼠 二、易写错字。

15、榆榆( )树 河畔畔( ) 凛冽凛冽( ) 聒聒噪( ) 嫦娥嫦娥( ) 嫉妒嫉妒( ) 木桩桩( ) 闲暇暇( ) 袅袅袅袅( ) 一、易读错字 gu pn y zhung xi ln li nio chng j d “暇”和“假”相似，不能读成 “ji ”,它的意思是空闲。 生字 “聒”和“恬”相似，不能 读成“tin”,它的意思是声音 大而杂乱，使人厌烦。 榕榕树。

16、鲁鲁( )莽 晩矣矣( ) 栩栩栩栩( ) 恶煞煞( ) 烟瘾瘾( ) 比喻喻( ) 水浒浒( ) 日寇寇( ) 呻呻( )吟 一、易读错字 sh y l h ku x x shn yn y “浒”和“许”相似，千万不要读半 边，读成“ x ”,它的意思是水边。 生字 “寇”和“冠”相似，不能 读成“gun”,它的意思是强盗； 侵略；侵略者。 反馈馈( ) 发酵酵(。

17、1.交流平台。交流平台。 我们都喜欢读课外书，那么，我们怎样我们都喜欢读课外书，那么，我们怎样 才能读到有趣的课外书呢？谁来介绍一下，才能读到有趣的课外书呢？谁来介绍一下， 你是怎样找到课外书的？你是怎样找到课外书的？ 1.找和课文有关的课外书，读了一个故事，找找和课文有关的课外书，读了一个故事，找 整本书来读。如整本书来读。如学了美丽的鹿角学了美丽的鹿角，就可以，就可以 找找伊索寓言伊索。

18、语文园地 第二课时 我国书法的历史源远流长，在各种书体中，我们现 在最常用的是楷书。今天我们就来了解一下欧楷书法。 我们先欣赏一下欧楷书法作品，感受一下欧楷书法的特点。 书书写提示写提示 欧阳询欧阳询 是唐朝著名是唐朝著名 书法家，书法家， “楷书四大“楷书四大 家”之一，家”之一， 代表性作品代表性作品 有有九成宫九成宫 醴泉铭醴泉铭。 九成宫醴泉铭九成宫醴泉铭是欧阳询七十五岁。

19、第二课时 19 父爱之舟 上节课我们学习本文的写作顺序，今 天我们继续深入课文，走进父爱之舟，感 受浓浓的父爱。 默读课文第三自然段，找同学说一说： 父亲为什么要摇船送“我”上学？从这里 可以看出父亲怎样的性格？ 互动课堂互动课堂 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送 我离开家乡去报考学校和上学，总是要借 用姑爹那只小渔船。他同姑爹一同摇船送 我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上， 这样可以。

20、第一课时 18 慈母情深 默读课文，梳理场景。 默读课文，边读边想象课文中的场景， 说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”， 在感受深的地方作批注。 小组交流阅读感受：最触动你的场景、 细节有哪些？ 师生共同梳理归纳场景：初到厂房 寻找母亲向母亲要钱母亲塞钱 给“我” 默读第69自然段，想一想：“我” 看到、听到、感受到了什么？“我”的心 情是什么样的？读了这几段，你又有怎样 的体会。