第八单元口语交际

1、口语交际口语交际我最喜欢的人物形象我最喜欢的人物形象 教学目标 1.能分条讲述，把理由说清楚。
2.听人说话能抓住重点。
教学重难点 在阐述理由的过程中，能有一定的联系和丰富性。
教学课时 1 课时 一回顾民间故事 1.回顾阅读经验。
一本。

2、他是哪本书中的人物 他是谁 跟他相关的故事有哪些呢 你喜欢他吗为什么 新 课 导 入 你读过哪些书呢和大家分享一下你喜 欢的故事的内容人物和感受吧 五语上 统 编 口语交际 我最喜欢的人物形象我最喜欢的人物形象 1.能分条讲述，把理由说清楚。

3、口语交际:讲历史人物故事口语交际:讲历史人物故事四年级上册四年级上册第八单元第八单元 书是人类进步的阶梯.书是人类进步的阶梯.你一定读过许多历史你一定读过许多历史人物故事.西门豹治邺扁鹊见蔡桓侯刘备三顾茅人物故事.西门豹治邺扁鹊见蔡桓侯刘备。

4、口语交际:请教口语交际:请教人教版三年级上册人教版三年级上册第1页,共17页.新课导入新课导入 有时候有时候,我们会遇到一些不好解决的问题我们会遇到一些不好解决的问题,不知道该怎么不知道该怎么办.我们要学会向别人请教.办.我们要学会向别人请。

5、口语交际:请教口语交际:请教第1页,共13页.有时候,我们会遇有时候,我们会遇到一些不好解决的问题到一些不好解决的问题,不知道该怎么办,这,不知道该怎么办,这时,我们学会需要请教时,我们学会需要请教他人.他人.交际主题交际主题第2页,共13。

6、口语交际 习作三年级 语文趣味故事会趣味故事会 有趣的故事,大家都喜欢听.组织一次趣味故事会,大家都来讲讲有趣的故事吧有趣的故事,大家都喜欢听.组织一次趣味故事会,大家都来讲讲有趣的故事吧选一个故事,多读几遍,记住故事的内容.选一个故事,多。

7、部编三年级上册教学课件第八单元交际内容交际内容有时候,我们在生活中会遇到一些不好解决的事情,不知道该怎么办,比如比如我经常丢三落四,上课了我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水又忘记带水邻居小辉。