第 1 页 共 3 页 美丽的颜色群文阅读美丽的颜色群文阅读教学设计教学设计 教材分析教材分析 本单元是关于名人传记的篇章。里面具有非常丰富的教学资源可供老师挖 掘。而美丽的颜色节选自居里夫人传 ,作者是居里夫人的女儿艾芙居 里,它是新编人,8 8 美丽的颜色教案美丽的颜色教案 教学目标教学目标 1
第二单元_阅读_8Tag内容描述:
1、第 1 页 共 3 页 美丽的颜色群文阅读美丽的颜色群文阅读教学设计教学设计 教材分析教材分析 本单元是关于名人传记的篇章.里面具有非常丰富的教学资源可供老师挖 掘.而美丽的颜色节选自居里夫人传 ,作者是居里夫人的女儿艾芙居 里,它是新编人。
2、8 8 美丽的颜色教案美丽的颜色教案 教学目标教学目标 1积累生字词,了解居里夫人及其在科学上的巨大贡献. 2有感情的朗读课文理解文章内容. 3感受人物的科学精神,培养专心学习,热爱科学,坚持不懈的精 神. 教学重难点教学重难点 学习刻画人。
3、1 美丽的颜色教学设计四美丽的颜色教学设计四 教学目标:教学目标: 1梳理居里夫人提炼镭的艰苦而快乐的过程. 2分析居里夫人刻苦钻研苦中有乐献身科学的形象. 教学重难点:教学重难点: 1梳理居里夫人提炼镭的艰苦而快乐的过程. 重点 2分析居。
4、课题名称课题名称美丽的颜色美丽的颜色课时安排课时安排1 1 课课 时时 课程类型课程类型教教读课读课教学对象教学对象八年级八年级上册上册授授课人课人 重点重点 难点难点 1分析居里夫人的性格特点. 2感悟居里夫人对科学的热爱之情和孜孜不倦的。
5、知识与技能 1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程,感受居里夫人的艰辛与快乐. 2分析居里夫人的性格特点. 3体会文中多处引用居里夫人的话的作用. 过程与方法 通过默读批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感. 情感态度与价值观感受 居。
6、美丽的颜色美丽的颜色 教学目标:教学目标: 1了解居里夫人工作的环境和过程,感受其艰辛与快乐. 2分析居里夫人的性格特点及精神品质. 3体会文章的语言特色. 教学重难点:教学重难点: 了解人物的工作环境,感受人物的苦与乐,并把握人物的人格魅。
7、1 美丽的颜色教学设计美丽的颜色教学设计 教材简析:教材简析: 美丽的颜色是 2017 年人教版八年级上册第二单元的一篇文 章.记叙了居里夫妇用四年的时间,在一个破小,简陋的棚屋中进行 艰苦提炼镭的事.让我们感受到科学发展的艰辛,也看到了居。
8、美丽的颜色教学设计美丽的颜色教学设计 教学目标 1 了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程,感受居里夫人的艰辛和快乐. 2 分析居里夫人的性格特点. 3 体会文中多处引用居里夫人话的作用. 教学重点理解美丽的含义 教学难点体会文中多处引用居里。
9、美丽的颜色教学设计美丽的颜色教学设计 一一 导学目标导学目标 1了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法.了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法. 2品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力. 3学习居里夫妇。
10、8美丽的颜色 情景引入 诺贝尔奖是科学界的最高荣誉,请问谁知道世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家是 谁这节课,我们来学习美丽的颜色,了解居里夫人提炼镭的过程,感受这位伟大的科 学家的人格魅力. 一猜问题,整体感知传记内容 实录一 1这篇文。
11、知识成就未来,读书改变命运 课题:美丽的颜色上课时间: 八 年级语文导学案 班级姓名 学习目标学习目标 1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程,感受居里夫人的艰辛与快乐. 2分析居里夫人的人物形象. 3分析文章在叙述上的特点. 重点难点重。
12、美丽的颜色美丽的颜色教学设计教学设计 一一 导入新课:同学们,在你们的心中,什么颜色最美丽导入新课:同学们,在你们的心中,什么颜色最美丽 二二 背景介绍:今天,我们要学习一篇关于波兰著名女科学家背景介绍:今天,我们要学习一篇关于波兰著名女科。
13、美 丽 的 颜 色 教学目标:教学目标: 1了解居里夫人提取镭的过程,体会其中的艰辛与快乐,感受居里夫人 献身科学,忘我奉献的人格魅力,培养学生崇尚科学,热爱科学的情感. 2理解文题的深层含义. 3品味风格多样的语言,了解 叙引结合的传记文。
14、美丽的颜色教案设计 教学目标: 1.了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法. 2.品位风格多样的语言,提高文学鉴赏能力. 3.学习居里夫人的高贵品格,从中得到有益启示,磨练意志,热爱科学. 教学重点:了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。
15、美丽的颜色美丽的颜色教学设计教学设计 教材分析教材分析 美丽的颜色是新编人教版八年级上册第二单元中的最后一篇课文,属自读课文.课 文节选自居里夫人传,记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程.作者像一个 摄影师, 充满深情地将一个个镜头。
16、美丽的颜色教学设计美丽的颜色教学设计 教学目标: 1了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法. 2品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力. 3学习居里夫妇高贵品格,从中得到有益启示,磨炼意志,热爱科学. 教学重点: 1.了解文中记述的居里夫人提。
17、教学设计教学设计 年级:年级:八年级八年级科目:科目:语文语文 课题美丽的颜色课型自读课 课时 序号 1 总课时 序号 1 主备人王莉审核人授课人王莉备课时间 17.12 .12 学 习 目 标 1.了解居里夫人提取镭的过程,感受居里夫人的。
18、美丽的颜色教学设计美丽的颜色教学设计 教学内容教学内容人教版部编八年级上册 教材分析教材分析 美丽的颜色选自艾芙 .居里的传记居里夫人传 .作者是居 里夫人的小女儿,她眼中的居里既是一位充满人格魅力的伟大的科学 家,又是一位让自己崇拜的母亲。
19、八年级语文课教学设计教师专用八年级语文课教学设计教师专用 课题:课题:8.8.美丽的颜色美丽的颜色导案编号:导案编号:2017820820178208 教学目标:1引导学生通过了解居里夫妇提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件下表现出的精 神品。