动物的行为

1、动物的行为 粤教粤科版 四年级下 新知导入新知导入 说一说 那只鸭子 把头伸进水里 去干吗了？ 可能到水 里去找吃的了 吧！ 其他动物获取食物有什么有特点的行为呢？ 新知讲解新知讲解 活动1：动物怎样获取食物 在丌同的自然环境中，生存着种类繁多的动物。 各种动物对食物的需求丌同，摄取食物的方式也丌同。 说一说，你 身边的动物是怎 样获取食物的？ 新知讲解新知讲解 开展调查 1.你身边的动物名称 2.你身边的动物都喜欢吃什么？ 3.这些动物获取食物的方式是什么？ 4.请小组内的小伙伴分好工，做好记录。 5.注意要全员参不奥，每个人必。

2、2 2 / 4 4 动物的行为练习题 一、填空题 1、（ ）是动物赖以生存的基础，动物会通过各种方式来（ ）食物，以满足 自身的需要。 2、在自然界中，各种动物对食物的（ ）不同，它们摄取食物的（ ）也不 同。 3、不同动物的运动（ ）不同，它们的运动（ ）也不同。 4、有的动物有（ ），能在天空飞翔；有的动物有鳍或蹼，能在水里或水面 （ ）；有的动物有（ ），能在地上行走、跳跃或奔跑。 5、动物通过身体的移动或身体部位的活动，来寻找食物、逃避 （ ） 或 （ ） 后代等，从而维持自身的生存和种族的（ ）。 二、选择题 1、下列动物有翅。

3、四年级下册第 11 课动物的行为教学设计一、教材分析动物的行为是科学四年级下册“动物的需求”单元的第四课。本课让学生通过对动物的不同行为进行观察和分析，了解动物需要通过身体的移动或身体部位的活动来满足生存需要，包括寻找食物、逃避敌害和繁殖后代等。本课由三个活动组成。第一个活动是“动物怎样获取食物”，通过观察和描述动物的摄食行为，了解常见动物的获取食物的途径；第二个活动是“观察动物的行为”， 观察动物的各种行为，了解其与动物生存的关系；第三个活动是“动物的运动”， 观察各种动物的运动器官和运动方式，了解。

4、粤教科技版 小学科学 四年级下册,第二单元 动物的需求,第11课 动物的行为,鸭子在找什么,动物怎样获取食物,摄取食物的方式,在不同的自然环境中，生存着种类繁多的动物。各种动物对食物的需求不同，摄取食物的方式也不同。 观察身边的动物，了解它们摄取食物的方式。,观察动物怎样摄取食物,观察动物怎样摄取食物,摄取食物的方式,观察动物怎样摄取食物,我的发现,动物的食物多种多样，动物摄食的手段也各不相同。 各种动物都具有自己特有的摄食方式及摄食器官。,比较动物的摄食方式,动物的摄食行为有三种捕食的方式：,等待猎物靠近，找准时机。