鄂科版二年级心理健康教育第十四课

1、学习要有好习惯学习要有好习惯 教材分析：教材分析： 学习习惯是指学生在一定的情境下自动进行某些活动的特殊倾 向， 他是一种比较巩固的动力定型。 习惯可以影响甚至决定人的一生。 良好的学习习惯对于学生来说终身受益。 小学三年级是一个承上启下 的关键期， 指导学生掌握必要的学习方法， 养成好的学习习惯很重要。 活动目标：活动目标： 1、帮助学生了解不良学习习惯的表现和危害。 2、指导学生学习纠正不良学习习惯的方法。 3、引导学生养成良好的学习习惯。 活动设计：活动设计： （一）活动准备：两张纸、彩笔。 （二）活动形式：。

2、好习惯伴我成长教学设计好习惯伴我成长教学设计 一、一、教材分析：教材分析： 小学二年级心理健康教育课本，按“学会生活、学会学习、学会 做人、学会发展”这个素质教育培养目标，从生活心理辅导、学习心 理辅导和人格心理辅导三个方面安排内容。 通过讲故事和做游戏让孩 子们感受到学习的乐趣，并通过教育过程全面渗透心理健康教育： 1、 好习惯伴我成长 选自二年级心理健康教育第四单元第十四课， 通过本堂课的学习，让学生充分意识到好的行为习惯对生活、学习的 重要作用,让学生发现并改正自身存在的不良习惯,提提高自觉性。 教 会孩。

3、二年级心理健康教育活动课二年级心理健康教育活动课 学习需要好习惯教学案例及反思学习需要好习惯教学案例及反思 一、案例背景一、案例背景 1.教材教材介绍介绍 教材为湖北科学技术出版社出版的湖北省义务教育实验教科书心理健康教育 ，二年级第 四单元，第二课第十四课学习需要好习惯 2教学背景：教学背景： 良好的学习习惯是一个人成长的重要条件。然而，很多学生有不良学习习惯，如果不克服， 会导致学生学习成绩下降， 因此要加强学生良好学习习惯的辅导与培养， 让良好学习习惯伴 随学生健康成长。为此，我设计了学校需要好习惯的心。

4、学习需要好习惯 教学内容：学习需要好习惯 教学目标： 1 通过具体案例分析，让学生意识到培养良好的学习习惯的积极性 和必要性，形成好习惯会带来好效果、好成绩的观念。 2 知道学习习惯包括哪些内容，分析自身已具备的好习惯及存在的 问题，充分发挥自己主观能动性，改掉不良习惯。 教学重难点： 通过教学使学生认识到，只有养成好的习惯，学习和工作才能取得 好的成绩。从各个方面培养学生良好的习惯。 教具：PPT 教学过程： 一.导入 1.展示 学弈 故事的图片， 让学生通过图片来了解学弈的故事内容。 2.播放学弈故事及译文 二.新课呈现 。

5、习惯-我永远的伙伴教学设计 一、教学内容： 鄂科版小学心理健康教育二年级全一册（2014 年 7 月第 1 版）第十四课 二、教学目标 1,认识习惯,对生活中的行为习惯会判断。 2,通过案例,教学生要养成好的习惯。 3,小游戏,体会培养习惯的重要性。 三、学情分析 二年级学生对于“习惯”一词比较陌生,然而,他们对在学校的一些行为习惯的 “好坏”有些基本的判断,对于他们来说,目前正是教育学生会判断的大好时机,也是 学生容易学到的好机会,对于不好的习惯,也是能及时纠正的最好时机。出于这个目 的,老师有意识的把生活中好的行为习惯和不好的行为。

6、学习要有好习惯,2017,剪窗花,桌下没有碎纸屑的同学们， 老师要给你们,你,真,棒！,1、请桌下有纸片的同学说一说自己哪里做的不好。,2、养成良好的卫生习惯重要吗？,良好的卫生习惯,是身体健康的保证,作为学生我们不光要养成良好的卫生习惯、纪律习惯，更主要的是要养成良好的（ ）习惯。,学习,良好的学习习惯和学习成绩有没有联系？,良好的学习习惯能提高学习成绩。 帮自己树立信心，让我们健康快乐的 走向成功！,没头脑的烦恼,1、没头脑的坏习惯是做事丢三落四，总要出差错。,2、没头脑做梦成为工程师，设计了999层的青少年 活动中心，却。

7、学习需要好习惯,弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一人一心一意聚精会神，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听讲，可是心里却想天上有天鹅飞过，怎样拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。是他的智力不如那个人吗？回答说：不是这样的。,学弈,(孟子),弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心。

8、习惯,我永远的伙伴,认识好习惯,同学们每天早晨起来都锻炼身体,小涛书桌上的东西经常乱放,想拿东西总得东翻西找。,小梅特别爱观察，经常动脑筋，总爱问“为什么”,小鹏和小英是个有礼貌的学生,见到老师主动打招呼,小夏的手和衣服总是脏脏的,小王在学习上一遇到难题就喜欢放弃,小明上课睡觉，早上还老迟到,小青总是做完家庭作业再出去玩,习惯是我们经过不断地重复和练习而形成的一种行为。一个好的习惯，对于我们一生都是受用的，一个不好的习惯对于我们人生来说将会影响一辈子。,习惯,养成好习惯,贝贝的一天,这就是她一天的生活，我们的小。

9、小组合作交流:,1、各自讲述一个自己的好习惯。 2、谈一谈好习惯对自我的帮助。,小声讨论，大胆发言 记得为发言的同学鼓掌哦！,做 游 戏,山上一只虎， 林中一只鹿， 路边一只狗， 草里一只兔， 屋里有两只小花猫。,答案：6,王老头门前有八棵香蕉树有八只八哥要在王老头门前八棵香蕉树上住。 王老头恼，王老头怒， 王老头搓了八个泥球要打八只八哥， 不让八只八哥在王老头门前八棵香蕉树上住。,答案：10,直挺,枝繁叶茂,歪曲,树干光秃,夸一夸,同学身上有哪些值得学习的 好习惯？,爸爸妈妈来夸一夸。

10、上学歌,14.学习需要好习惯,蝴蝶真有趣,仔细观察有什么发现？,视频,滑板,当我们玩滑板的时候，刚开始是不是很费力气？而一旦滑起来以后，就会感到轻松多了,要想学习好，里面有诀窍。 课前要预习，心中早知道。 课上认真听，练习不能少。 遇到新问题，更要勤动脑。 不懂及时问，这个习惯好。 课下早复习，这样记得牢。 反复去检查，成绩自然高。,学 习 需 要 好 习 惯,良好学习习惯的表现,.,课堂上,学习时姿势正确,学习时,课余时间,我有学习好习惯 按时到校不迟到 专心听讲勤动脑 作业认真完成好 主动获取新信息 探究学习兴趣高 大家夸我习。