二年级下册语文课件-口语交际

1、二年级下册二年级下册,1,1,你在图中看到了什么你在图中看到了什么,2,2,班级图书角前后有什么不班级图书角前后有什么不一样一样,班级图书的借阅方式,出现了哪些问题班级图书的借阅方式,出现了哪些问题,在借书的时候会担心什么在借书的时候会担心。

2、注意说话的语气注意说话的语气,小兔子,你这么多白菜,小兔子,你这么多白菜,我拿两颗中午吃,我拿两颗中午吃,要吃白菜自己种,要吃白菜自己种,我才不给你,我才不给你,不给就不给,不给就不给,你以为我不会自己种啊,哼,你以为我不会自己种啊,哼,白。

3、我不是故我不是故意的,意的,我不是故我不是故意的,意的,美术课,我把同桌的水彩笔弄坏了,我会跟他说美术课,我把同桌的水彩笔弄坏了,我会跟他说,放学排路队时,我撞到了前面的同学,我会跟他说放学排路队时,我撞到了前面的同学,我会跟他说,大扫除。

4、上楼梯的时候,小刚上楼梯的时候,小刚不不小心撞到了小心撞到了一位不认识的同一位不认识的同学学,这个时候,他说,这个时候,他说,我不是故意的,我不是故意的,上楼梯的时候,上楼梯的时候,你你不小心撞到了不小心撞到了一位一位不认识的同学,这个不认。

5、小组合作小组合作要求,要求,1,以,以5人为一组,做好分工,一人安人为一组,做好分工,一人安排,一人读情景旁白,三人表演,每个排,一人读情景旁白,三人表演,每个人都发表自己的意见,人都发表自己的意见,2,讨论上面的二组句子,讨论上面的二组句。

6、口语交际,推荐一部动画片口语交际,推荐一部动画片推荐一部动画片推荐一部动画片主持人,我知道动画片既能丰富大家的主持人,我知道动画片既能丰富大家的业余生活,又能增长见识,深受同学们的欢业余生活,又能增长见识,深受同学们的欢迎,今天,每个人都选。

7、部编小学语文二年级下册交际导入交际导入同学们,在平时的交流中,有同学们,在平时的交流中,有些人说话我们很爱听,但有些人说些人说话我们很爱听,但有些人说话却让人听了不舒服,这是为什么话却让人听了不舒服,这是为什么呢,这就是说话的语气问题,我们。