广东粤人版六年级下册_Review

1、1 Revision of the Past Tense 教学设计教学设计 一教学设计整体思路一教学设计整体思路 本复习课努力体现语法为语言服务的宗旨，将语法实践练习结合具体的语 言活动来进行，使语法学习情景化交际话。围绕话题 last t。

2、一一 教学设计教学设计 一一 教学目标教学目标 1. 语言知识语言知识 1 能听懂会说认读单词soldiers, village, war, hero 。 2 复习巩固并能准确读出动词的原型以及过去式 comecame, cutcut, j。

3、时态复习时态复习 1 1： 现 在 进现 在 进 行时和一般将来时行时和一般将来时 教学目标：1，了解现在进行时和一般将 来时的定义构成及使用。 2，区分现在进行时和一般将 来时的用法。 3，通过练习使学生熟练掌握 现在进行时和一般将来时。

4、1 Review 2 Reading and writing: The story of Mulan 一一 教学内容与学情分析教学内容与学情分析 本课时是这一册书复习部分的一篇阅读，主要描述了我国古代巾 帼女英雄花木兰的经典故事，描述的是过。

5、1 一般过去时复习课教案设计一般过去时复习课教案设计 一教授年级：一教授年级：六年级 二教学分析：二教学分析：一般过去时是在学生学习了一般现在时的基础上进一 步学习，它是学习过去进行时的基础，因此在小学高年级阶段就显得 尤为重要，在常见的几。

6、Review 2 Reading and writing The second period Teaching contests The Story of Mulan The objectives Learn the Story of Mu。

7、Book 8 Review 1 A Day 作文教学设计作文教学设计 一指导思想与理论依据一指导思想与理论依据 以学生为主体，通过作文教学，激发和培养学生学习英语的兴趣。用英语简 要介绍自己的某一天，并结合生活实际提高语言表达的综合能力，帮。

8、1. Teaching aims To review units 46, book 8. 2. The important points: Students can use the words and the key dialogues o。

9、时态复习时态复习 1 1： 现在进行时和一般将来时现在进行时和一般将来时 教学目标：1，了解现在进行时和一般将 来时的定义构成及使用。 2，区分现在进行时和一般将 来时的用法。 3，通过练习使学生熟练掌握 现在进行时和一般将来时。 教学重点。

10、教教 学学 目目 标标 语言知识目标Language knowledge：Learn to known the new words: woke up late，missed the bus，caught a cold，forgot my h。

11、Unit 单元 Unit 45 review Title 题目 unit 45 review Type of lesson 复习课 Objectives 1. Knowledge objectives: be able to master。

12、复习一般现在时与一般过去时复习一般现在时与一般过去时 一学导目标：一学导目标： 1.1.复习明确一般现在时与一般过去时的结构以及用法复习明确一般现在时与一般过去时的结构以及用法 2掌握行为动词的第三人称单数及动词过去式的变化规律。掌握行为动。

13、1 教学设计 一教学目标 1. 语言知识目标 1词汇： took care of ,shouted, laughed, jumped out, liar, truth, believe 等词汇 2句型：When liars tell the。

14、一教材分析一教材分析 本课时是粤人教 2011 版小学英语六年级下册 Review 1 的 Reading and writing 部分，本课是学生的阅读拓展材料，故事是学生耳熟能详的狼来了 的故事，故事情节学生可以根据已有的知识经验去推测。

15、1 Review1 Period 2 A Boy Who Shouted Wolf Part 1 Analysis of the teaching material This lesson is a reading and acting l。

16、1 Review1 Reading and writingReview1 Reading and writing 教学设计教学设计 一一教学内容教学内容 广东人民出版社义务教育教科书六年级下册 Review1 的 Reading and w。

17、Book8 Book8 Review1Review1UnIt1UnIt1 Unit3Unit3 单元整合单元整合 Teaching contents: Review1UnIt1Unit3 单元整合 Teaching aims : 1熟悉掌握。

18、教学内容：开心学英语六年级下册 Review1 Reading and writing A boy who shouted wolf 教学目标：1.提高学生故事阅读理解能力质疑能力推断思维以及想象思维能力 2.培养学生语言组织能力与表达能力。

19、A boy who shoutedWolf教学设计教学设计 一一 教学内容：教学内容：本课的教学内容选自开心学英语六年级下册 Review 1 里面的故事阅读，也就是狼来了的英文故事教学。 二教学设计二教学设计 教学目标教学目标 知识目标。

20、1 雷炳权名教师工作室首批学员结业汇报活动教学设计雷炳权名教师工作室首批学员结业汇报活动教学设计三三 一一教教材材分析分析 1.教材内容 本课时是广东粤人民版英语六年级下册 Unit 1Unit2Unit3 三个单 元的复习课。复习内容是一。