j12x1_部统编版七年级下册历史

1、中国的四大发明指的是什么,中国的四大发明指的是什么,造纸术,印刷术,指南针,火药造纸术,印刷术,指南针,火药第13课宋元时期的科技与中外交通1,说出活字印刷术,指南针,火药的发明,传播及对世界产生的重大影响,2知道宋元时期陆路和海路交通发达。

2、第三单元,明清时期,统一多民族国家的巩固与发展第19课清朝前期社会经济的发展学习目标1,通过自主学习,了解清朝农业生产的恢复和发展的史实,说出清朝手工业和商业的发展的基本史实,知道清朝人口的增长的原因和表现,2,通过识读盛世滋生图等,获取历。

3、军机处是清代重要的中央机构,皇帝选派亲信大臣,给他们加上军机大臣等头衔,让他们在此值班,因此军机大臣都是兼职,不管春夏秋冬,军机大臣都要在这里草拟旨意,传达圣令,乾隆撤销议政王大臣会议乾隆撤销议政王大臣会议皇权受限皇权受限清初保留着专门由满。

4、南宋与金对峙形势图,1208年,元朝疆域图,1330年,辽,西夏与北宋并立形势图,1111年,图图A图图B图图C根据三幅地图总结这一时期政治局面上呈现什么趋势,读图学史读图学史辽宋辽宋夏金元时期夏金元时期10世纪初960年11世纪前期111。

5、目录目录安史之乱黄巢起义与唐朝的灭亡五代十国的更迭与分立一,安史之乱一,安史之乱1,背景,原因,材料一材料一唐玄宗唐玄宗宠信杨贵妃,从此荒废朝政,重宠信杨贵妃,从此荒废朝政,重用宦官用宦官高力士高力士,又把朝政交给口蜜腹剑的,又把朝政交给口。

6、第一单元隋唐时期,繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡学习目标11,隋朝建立统一的过程,意义,结合材料,知道隋朝的繁荣局面,隋朝建立统一的过程,意义,结合材料,知道隋朝的繁荣局面,22,认识隋朝大运河开通的意义,认识隋朝大运河开通的意义。

7、第第1212课课宋元时期的都市和文化宋元时期的都市和文化一,繁华的都市生活一,繁华的都市生活11,著名的大都市,著名的大都市汴梁,开封,东京,汴梁,开封,东京,东南形胜,三吴都会,东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华,烟柳画桥,风帘钱塘自古繁华。

8、马可马可波罗波罗是第一个是第一个游历中国及亚洲各国的意游历中国及亚洲各国的意大利旅行家,他依据在中大利旅行家,他依据在中国十七年的见闻国十七年的见闻,口述成口述成马可波罗行记马可波罗行记一书,一书,讲述了令西方世界震惊的讲述了令西方世界震惊。

9、明朝的统治第14课第三单元第三单元明清时期明清时期,统一多民族国家的巩固与发展统一多民族国家的巩固与发展明朝建立的概况背景,统一策略,时间,建立者,都城,1368年朱元璋,明太祖,应天府,今南京,高筑墙,广积粮,缓称王,元末,朝政腐败,导致。

10、第16课明朝的科技,建筑与文学一,科技名著1,本草纲目,1,作者,2,内容,3,地位,总结了我国古代药物学,成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位,书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地,形色,气味及其主要疗效。

11、唯物史观,唯物史观,1,古代重要治世局面出现的共同原因古代重要治世局面出现的共同原因,1,国家的统一和政策的保障,国家的统一和政策的保障,2,相对安定的社会环境,人民安居乐业,相对安定的社会环境,人民安居乐业,3,文化多元,社会风气兼容并包。

12、白塔白塔第第11课课元朝的统治元朝的统治复习复习核心素养教学目标核心素养教学目标11,唯物史观,唯物史观,元朝的疆域和民族交融的史实,知道元朝的版图是我国历史上最元朝的疆域和民族交融的史实,知道元朝的版图是我国历史上最大的大的,认识元朝扩大。