教科EEC版六下Unit6

Unit6:IHavetoGoBacktoCanadaClass1三维目标:知识目标:学生能掌握单词:parentsleaveleftmiss学生能掌握句型:WhenareyouleavingOn

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1、Unit6 : I Have to Go Back to Canada Class 1 三维目标: 知识目标:学生能掌握单词: parents leave left miss 学生能掌握句型: When are you leaving On。

2、课题:Lesson One How delicious 第 周 第 1 课时 备课时间: 年 月 日 授课时间: 年 月 日 教 学 目 标 知识与 技能 1You look beautiful形容人很漂亮.2How delicious形容。

3、Topic课题 Unit6 I Have to Go Back to Canada Part课时 two Page页码 76,77 Teaching Aims 教学目标 The Knowledge Aims知识目标: 对第一课时出现的重点句。

4、 Lesson 6 I Have to Go Back to Canada IIILesson 6 I Have to Go Back to Canada III 教学目标教学目标 : : 知识目标知识目标 : :1学生能够很好的理解课文内。

5、 1 Sounds and words 教学设计 一一 学情分析学情分析 学生学习态度积极,喜欢说唱英语歌谣,爱听故事,对英语有浓厚的兴趣, 渴望能展示自己学会的语言知识. 学生通过已经掌握了一些单个字母的发音,有一定的语感,能听懂一些简单。

6、Unit6 第 1 课时教学设计 六年级下册 Unit6 I Have to Go Back to Canada 一学习目标 Function:能够听懂并能询问出行的时间. Expression: When are you leaving 。

7、13 Unit6 第第 1 课时课时教学设计教学设计 内容来源内容来源教育科学出版社三起点六年级下册 Unit6 主主 题题I Have to Go Back to Canada 一一学习目标学习目标 Function:能够听懂并能询问出行。

8、Topic课题 Unit6 I Have to Go Back to Canada. Part课时 one Page页码 72,74,75 Teaching Aims 教学目标 The Knowledge Aims知识目标: 学习关于计划的。

9、Unit 6 I Have to Go Back to Canada 教学设计教学设计 教材分析教材分析:本课是教育科学出版社三年级起点小学英语 六年级下册第六单元第一课时.以珍妮要搬回加拿大,肖肖 和乔乔计算她要离开的时间为话题,达到让学。

10、I have to go back to Canada.I have to go back to Canada. 教学目标 1知识目标:复习关于星期月份的词语以及序数词的表达;复习上 节课学习的重要句型 When are you leavi。

11、Topic课题 Unit6 I Have to Go Back to Canada Part课时 two Page页码 76,77 Teaching Aims 教学目标 The Knowledge Aims知识目标: 对第一课时出现的重点句。

12、 Lesson 6 I have to go back to Canada.Lesson 6 I have to go back to Canada. 总体目标:总体目标: 本节课选自黑龙江省 EEC 学院小学英语实验教材第八册第 六课第一。

13、 1 六年级下册第六单元 I have to go back to Canada 教学设计 课题 六下第六单元 I have to go back to Canada 2 教学目标教学目标 一 知识与技能 1 能够听懂并能询问出行的时间 2。

14、Unit6 I Have to Go Back to Canada 第 1 课时教学设计 内容来源教育科学出版社三起点六年级下册 Unit6 主 题I Have to Go Back to Canada 一学习目标 Function:能够听。

15、Unit Six I Have to Go Back to Canada Analysis教材分析 本单元是涉及以学习问询计划以及是否完成某事为主要话题的教学. Teaching Aim教学目标: 学习并掌握 Did you finish 。

16、 课 题 Unit6 I Have to Go Back to Canada 课 时 第 3 课时 教 学 目 标 一学习目标 Talk Together:将本单元的重要语言功能体现在有情境的图片中,以归纳本单元重点句 型,拓展相关词汇和句。

17、Unit6 第 1 课时教学设计 六年级下册 Unit6 主 题I Have to Go Back to Canada 一学习目标 Function:能够听懂幵能询问出行的时间. Expression: When are you leavi。

18、 UNIT 6 I have to go back to Canada.II 教材分析 本节课为 EEC 教材小学课本六年级下册 Lesson6 的第 二课时, 本节课的教学重点是学会掌握病灵活运用关于计划和问答的 举行.并通过本节课的学习。

19、Lesson 6 I have to go back to Canada.I I 教学案例 义务教育课程标准实验教科书 EEC 小学英语六年级下册 教材分析 本节课为 EEC 教材小学课本六年级下册 Lesson6 的第二课时,本 节课的教。

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