机器视觉技术基础

1、相机标定双目立体视觉激光三角测量小结目录相机标定相机标定在机器视觉领域中,如果要从图像中获取准确的三维世界的真实信息,必须建立相机成像的几何模型,这些几何模型参数就是相机的内外参数,二维空间的点,如图像平面上的点的坐标由两个值组成,三维空间。

2、目录基于HALCON的车牌识别技术研究基于机器视觉的智能缺陷检测系统研究几何测量系统齿轮参数测量系统基于HALCON的车牌识别技术研究基于HALCON的车牌识别技术研究基于HALCON的车牌识别是指通过识别车辆车牌来认证车辆身份的技术,它是。

3、目录形态学基础二值图像的基本形态学运算灰度图像的形态学运算1516年度优秀心理委员形态学基础形态学形态学,即数学形态学,是图像处理中应用最为广泛的技术之一,数学形态学的语言是集合论,其主要应用是从图像中提取对于表达和描绘区域形状有用的图像分。

4、走进组件介绍图像采集数据结构目录走进什么是,是广泛使用的机器视觉软件,用户可以利用其开放式结构快速开发图像处理和机器视觉软件,包含了各类滤波,色彩以及几何,数学转换,形态学计算分析,校正,分类辨识,形状搜寻等等基本的几何以及影像计算功能,主。

5、图像特征概述区域形状特征基于灰度值的特征基于图像纹理的特征目录图像特征概述图像特征提取为了使计算机能够,理解,图像,我们需要从图像中提取有用的数据或信息,因此需要确定一个或多个特征量,这些我们确定的特征量被称为特征,这一过程就是特征提取,特。

6、目录图像和数字图像图像像素间的关系图像灰度直方图图像的数字化图像和数字图像图像图像是客观对象的一种相似性的,生动性的描述或写真,是人类社会活动中最常用的信息载体,或者说图像是客观对象的一种表示,它包含了被描述对象的有关信息,图像分类数字图像。

7、微课教案设计方案名称Halcon相关实例和算法微课时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的介绍Halcon相关实例和算法,重点,难点4个项目案例的开发过程,各个案例的图像处理算法和检测步骤,教学内容教学过程与详细内容教。

8、阈值分割区域分割边缘检测Hough变换目录分水岭算法阈值分割阈值分割阈值分割法是一种基于区域的图像分割技术,它不仅可以极大的压缩数据量,而且也大大简化了分析和处理步骤,阈值分割法是一种传统的最常用的图像分割方法,特别适用于目标和背景占据不同。

9、教学设计方案课程名称特征提取授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生掌握使用HALCON实现图像特征提取,教学要求让学生了解图像特征的基本概念,掌握。

10、教案设计方案名称了解和熟悉HALCON时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的让学生了解HALCON开发界面,学会运用HALCON软件,重点,难点初步认识机器视觉软件HALCON,并了解其功能及应用简介,掌握软件图像采。

11、教学设计方案课程名称机器视觉概述授课时长40min教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生对机器视觉有初步的认识,并掌握机器视觉的原理,了解光源,相机,镜头。

12、微课教案设计方案名称3D立体视觉微课时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的介绍3D立体视觉的实现方法,重点,难点了解如何运用相机标定将相机坐标系与世界坐标系进行对应,掌握获取图像三维信息的两种方法,教学内容教学过程与。

13、微课教案设计方案微课名称特征提取微课时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的对如何根据图像的特征进行目标提取有一定了解,重点,难点了解图像特征的基本概念,掌握与区域形状特征相关的一些算子,掌握基于灰度值与图像纹理的特征。

14、教学设计方案课程名称3D立体视觉授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生了解3D立体视觉的实现方法,教学要求了解如何运用相机标定将相机坐标系与世界坐。

15、微课教案设计方案名称图像模板匹配微课时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的介绍图像模板匹配技术的实现方法,重点,难点了解图像匹配的概念及主要方法,两种图像匹配方法的算法原理以及图像金字塔的作用及常用类型,掌握HALC。

16、教学设计方案课程名称图像预处理授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生掌握使用HALCON实现图像预处理的具体使用方法,教学要求让学生掌握运用HAL。

17、教学设计方案课程名称图像模板匹配授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生掌握使用HALCON实现图像模板匹配,教学要求了解图像匹配的概念及主要方法。

18、微课教案设计方案名称图像的形态学处理微课时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的让学生掌握使用HALCON进行图像的形态学处理,重点,难点二值图像的腐蚀与膨胀,开运算与闭运算,二值图像的形态学应用,教学内容教学过程与详。

19、教学设计方案课程名称图像的形态学处理授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标让学生掌握使用HALCON进行图像的形态学处理教学要求二值图像的腐蚀与膨胀,开运算与闭运。

20、微课教案设计方案名称图像分割时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的对图像分割及其实现方法有一定了解,重点,难点了解图像分割的基本概念,了解阈值分割,边缘检测,区域分割,Hough变换,动态聚类分割,分水岭算法等图像分。

21、教学设计方案课程名称Halcon相关实例和算法授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生了Halcon相关实例和算法,教学要求了解4个项目案例的开发过。

22、教案设计方案微课名称数字图像基础微课时长授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的对图像处理的一些基础内容进行简单介绍与了解,重点,难点初步认识图像与数字图像并了解其分类,了解图像数字化的基本原理,认识图像灰度直方图,掌握图。

23、教学设计方案课程名称了解和熟悉HALCON授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生了解HALCON开发界面,学会运用HALCON软件,教学要求让学生。

24、教案设计方案名称图像预处理时长授课方式演示法,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的让学生掌握图像预处理的具体使用方法,重点,难点感兴趣区域,ROI,的截取,图像的变换与校正,增强图像的具体实现,教学内容教学过程与详细内容教学设计引入,图像预。

25、教学设计方案课程名称数字图像基础授课时长40min教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生对图像处理的一些基础内容有一定了解,为后续课程打下基础,教学要求让。

26、教案课程名称机器视觉概述授课时长40min授课方式软件录屏演示,讲授法,总结归纳法,拓展延伸教学目的通过学习,让学生对机器视觉这项技术有一个基本的了解重点,难点了解机器视觉的工作原理以及硬件环境搭建,教学内容教学过程与详细内容教学设计引入。

27、教学设计方案课程名称图像预处理授课时长教师姓名肖苏华单位名称广东技术师范大学机电学院所属专业机电专业学生适用对象大学三年级一,教学目标分析教学目标通过学习,让学生掌握使用HALCON实现图像分割方法,教学要求让学生了解图像分割的基本概念,了。