练习八 第2课时

1、区二年级数学上册集体备课教案 主备人:审核人：总第课时 课课 题题 练习八 2 授课时间授课时间 内内 容容教材练习 5 至8 ，思考题，补充习题 1至 4 。
教教 学学 目目 标标 1. 使学生通过观察思考和列算式的练习，能从不同角度说。

2、练习八第2课时导学案学习内容练习八第2课时学习目标1通过练习进一步感受平均分的含义,通过两种操作方法,感悟平均分的本质特征;2会看图写一道乘法和两道除法,并能说出各个算式的含义.3增强交流的信心,培养良好的数学习惯.学习重难点进一步感受平均。

3、苏教版 数学 二年级 下册6.口算下面各题.80020073388456140509027150906009035632860 800200600 1405090 733835想:想:8 8个百减个百减2 2个百得个百得6 6个百,就是个百。

4、苏教版 数学 一年级 下册34403442530253564056479307937455164938285276先算十位先算十位先算个位先算个位加数加数3847051加数加数4073267和和被减数被减数39938546减数减数58060。

5、 一 年级 数学 集体备课预案上册主备人: 总第 课时课 题练习八二授课时间教 学目 标1.使学生通过口算和解决图画表示的实际问题的练习,进一步认识加减法的含义,能正确口算有关 10 的加减法;能说出图画表示的实际问题的条件和问题,并能正确。

6、课题练习八,2,第课时月日月日教学目标知识与技能过程与方法情感,态度与价值观识记,让学生通过练习体会两位数加,减整十数和加,减一位数的口算方法上的联系,逐步形成口算技能,提高口算能力,感受估计得数的思考方法,促进数感发展,让学生获得掌握口算。