灭绝的远古动物的教学目标教学重点和难点 教学目标:教学目标: 科学知识科学知识 能够根据化石资料举例描述已灭绝的生物,如恐龙等。 科学探究科学探究 了解和体验科学家研究已灭绝动植物的基本方法,如发现和记录化石修复和装配骨骼等。 能根据恐龙牙,课题:灭绝的远古生物第一课时 1.能根据地层中动植物化石和
灭绝的远古动物Tag内容描述:
1、灭绝的远古动物的教学目标教学重点和难点 教学目标:教学目标: 科学知识科学知识 能够根据化石资料举例描述已灭绝的生物,如恐龙等。
科学探究科学探究 了解和体验科学家研究已灭绝动植物的基本方法,如发现和记录化石修复和装配骨骼等。
能根据恐龙牙。
2、课题:灭绝的远古生物第一课时 1.能根据地层中动植物化石和恐龙牙齿化石的特点,推测恐龙的食性和生活 环境。
2.了解和体验科学家研究已灭绝动植物的基本方法,如发现和记录化石修 复和复原骨骼等。
3.有兴趣探究动物化石和已灭绝的动物。
在研讨中。
3、课时备课课题7灭绝的远古动物授课时间月日,星期,课型新授课第1课时,共1课时,教材分析本科教材由两部分组成,一是科学家怎样研究恐龙,通过查阅资料,动手操作等途径了解,体会科学家研究恐龙的过程,通过观察恐龙化石和地层的特点,推测恐龙的生活习性。
4、课程基本信息课题灭绝的远古动物第二课时教科书书名,科学出版社,人民教育出版社湖北教育出版社出版日期,2020年7月教学目标教学目标,l科学知识,1,知道许多曾经生活在地球上的动物和植物现在已不复存在,2,能够列举某些灭绝的远古生物与某些当今。
5、课程基本信息课例编号学科小学科学年级五年级学期上学期课题灭绝的远古动物第一课时教科书书名,科学出版社,人民教育出版社湖北教育出版社出版日期,2020年7月教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标,l科学知识,能根据地层中动植物化石和。
6、7三角龙三角龙鼻子上有一只角,鼻子上有一只角,像犀牛,眼睛上有像犀牛,眼睛上有两只角,又像牛两只角,又像牛霸王龙霸王龙最凶残,嘴里长者最凶残,嘴里长者匕首般的牙齿匕首般的牙齿梁龙梁龙个子最大个子最大翼手龙翼手龙长翅膀长翅膀科学研究认为,恐龙。