平方分米

1、平方分米平方分米第一关第一关第三关第三关第二关第二关第四关第四关,填一填,填一填一本数学书封面的面积大约是一本数学书封面的面积大约是,一块黑板的面积大约是一块黑板的面积大约是,填一填,想一想一个卫生间的地面是长方形,长为一个卫生间的地面是长。

2、归纳归纳常用面积单位常用面积单位平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米mmdmdmcmcm常用长度单位常用长度单位千米千米米米分米分米厘米厘米毫米毫米kmkmmmdmdmcmcmmmmm长度单位换算长度单位换算11千米千米,米米11米。

3、平方分米教学内容,上海九年义务教育课本,试用本,三年级数学P5教学目标,1,在动手摆,量的过程中认识面积单位平方分米,建立1平方分米的直观表象,2,知道平方分米与它相邻两个面积单位之间的进率,并会进行简单的单位换算,3,培养学生联系生活,感。

4、第四课时平方分米教学内容,课本第5页教学目标,1,认识面积单位dm2,建立1dm2的直观表象,知道它的写法,2,知道与它相邻的两个面积单位之间的进率,并会进行简单的单位换算,3,让学生感知面积单位的大小,培养学生的空间感知能力教学重点,认识。

5、教案课题面积和面积单位,2,课时1课型新授课学习目标1巩固复习长度单位,面积单位,2,区别长度单位和面积单位,并能正确地运用到实际生活中,学习重点通过图形和直观演示加深对长度单位与面积单位概念的理解,学习难点由直观到抽象地区别面积单位与长度。

6、教学内容,平方分米教学目标,1,认识面积单位平方分米,建立1平方分米的直观表象,2,知道平方分米与它相邻的两个面积单位之间的进率,并会进行简单的单位之间的转化,3,培养学生的推算,估测能力,教学重点,建立1平方分米的直观表象,教学难点,建立。

7、平方分米教学内容,P5平方分米教学目标,1认识面积单位dm2,建立1dm2的直观表象,知道它的写法,2知道dm2与它相邻的两个面积单位之间的进率,并会进行简单的单位换算,教学重点和难点,重点,认识面积单位dm2,知道dm2与它相邻的两个面积。

8、平方分米教学内容,课本P5教学目标,1,认识面积单位dm2,建立dm2的直观表象,在头脑中出现1dm2大的正方形,2,知道和与它相邻的两个面积单位之间的进率,能进行简单换算,3,激发学生学习数学的兴趣,培养学生仔细观察,认真学习的态度,4。

9、课题平方千米,第三课时,课型新授教学目标1,复习平方厘米,平方分米,平方米,平方千米之间的进率,会进行简单的换算,2,通过单位间的换算,借用学生已有的平方米的表象,进一步丰富学生1平方千米的量感,3,会根据实际需要,选用适当的面积单位,教学。

10、学校,班级,教师,课题,平方分米人数,日期,教材分析,第五册教材中安排学生对平方米,平方厘米两个面积单位的学习,在学习的这两个面积单位同时,可以把平方分米,平方毫米,平方千米这些单位的认识也可以放下去让学生去整体感知,特别是平方分米这个常用。