教学内容:第二单元健康歌欣赏乒乓变奏曲学情分析: 二年级的学生对乐曲情绪的感受已经非常到位了,但是对音乐的各大要素的感受还属于初级阶段,对于变奏曲学生是首次接触变奏曲,在讲解变奏曲时,教师最好用较慢的速度,设计学生亲身体验的音乐活动,游戏竖,课 题乒乓变奏曲课型新授课课时共 4 课时第 3 课时学习
乒乓变奏曲人教版Tag内容描述:
1、教学内容:第二单元健康歌欣赏乒乓变奏曲学情分析: 二年级的学生对乐曲情绪的感受已经非常到位了,但是对音乐的各大要素的感受还属于初级阶段,对于变奏曲学生是首次接触变奏曲,在讲解变奏曲时,教师最好用较慢的速度,设计学生亲身体验的音乐活动,游戏竖。
2、课 题乒乓变奏曲课型新授课课时共 4 课时第 3 课时学习目标1在欣赏乐曲中让学生感受乒乓球激烈场面;2能听出音乐的5次变奏;学情分析重点难点:1.接触变奏,了解变奏,同不同是方式感受变奏2.让学生尝试变奏,创作变奏.易混易错点:在聆听过程。
3、乒乓变奏曲教学设计教学目标:一情感态度价值观:通过欣赏钢琴独奏乒乓变奏曲,指导学生从音乐中体会打乒乓球是愉快的心情,感受到运动的快乐.二过程与方法:创设情境,通过挺唱演出等音乐学习活动,指导学生感受乒乓球的音乐形象,感性了解变奏和变奏曲.三。
4、兵乓变奏曲教学设计一 教学内容人民教育出版社第四册第二单元欣赏兵乓变奏曲二 教材分析乐曲兵乓变奏曲是一首由钢琴独奏,乐曲表现了儿童打兵乓球时候的快乐心情和熟练秋季.乐曲主题非常简洁,带顿音的单声部旋律由左右手交替弹奏,灵巧轻快,仿佛兵乓求在。
5、乒乓变奏曲音乐教案教学内容:欣赏乒乓变奏曲教学目标:1学生在主动聆听乒乓变奏曲的过程中,初步了解变奏曲这一音乐体裁. 2学生能够哼唱音乐主题旋律,感受打乒乓球时愉快的心情,从而深刻体会到快乐. 教学重点:了解变奏曲的体裁以及哼唱乒乓变奏曲的。