ppt课件-2024新湘科版四年级上册科学

1、声音的变化,一,主讲人王宇通州区于家务乡中心小学北京市中小学空中课堂四年级科学音乐喷泉视频声音有什么不同,声音的强弱用音量来表述,第一段声音第二段声音小大实验录像1实验录像2发声物体振动的幅度决定了声音的强弱,振动幅度大,声音强,振动幅度小。

2、声音的产生主讲人王宇通州区于家务乡中心小学北京市中小学空中课堂四年级科学插入实验视频1琴弦发声是由琴弦振动产生的,插入实验视频2声音是由物体振动产生的,可能是锣面停止了振动,声音就消失,琴弦发声是由琴弦振动产生的,插入实验视频3琴弦发声是由。

3、主讲人王帅北京市汇文第一小学光与影四年级科学北京市中小学空中课堂猜谜语生活中的影子阻挡物思考,影子是怎样形成的,请将你的推测,记录在学习任务一中,可能与光的出现有关,可能与阻挡物和光两者同时出现有关,学习任务一,研究的问题,影子是怎样形成的。

4、主讲人杨春娜北京市东城区史家胡同小学蓝色的星球四年级科学北京市中小学空中课堂为什么宇航员看到的地球是蓝色的,我见过大海是蓝色的,我认为地球上的蓝色跟海洋有关,地球上海洋的面积一定很大,宇航员才能看到地球是蓝色的,实地考察查找资料观察地球仪或。

5、主讲人李光辉通州区西集镇中心小学北京市中小学空中课堂声音的传播四年级科学,听到了,听到了真空实验空气逐渐抽出,声音逐渐变小,空气逐渐进入,声音逐渐变大,空气可以传播声音,水可以传播声音,尺子,线绳,桌子,跷跷板等固体可以传播声音,课下探究为。

6、保护呼吸,消化器官四年级科学主讲人高颖颖北京市东城区和平里第四小学北京市中小学空中课堂肺活量是指人在尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的最大气体量,不同的测肺活量计用弯管把水吹出,自测肺活量肺活量记录单姓名第一次第二次第三次最大值四年级学生肺活。

7、主讲人王帅北京市汇文第一小学阳光下影子的变化四年级科学北京市中小学空中课堂思考,一天中,阳光下人的影子会变化吗,阳光下,我的影子可能不会变化,阳光下,我的影子可能会发生方向变化,阳光下,我的影子可能在长短,方向,大小,形状等多方面,都发生变。

8、我们的消化四年级科学主讲人高颖颖北京市东城区和平里第四小学北京市中小学空中课堂面包牛奶加蔬菜,天天美味很愉快,一顿不吃就会饿,其中缘由是哪般,转化成营养,长身体,转化成能量,消耗了,转化成营养,长身体,被排出体外了,转化成能量,消耗了,转化。

9、摩擦力与物体的运动四年级科学主讲人鹿洋通州区台湖镇中心小学北京市中小学空中课堂切入视频,1,感受摩擦力阻碍物体运动的力摩擦力怎样测量摩擦力,摩擦力怎样测量摩擦力,测力计量程,5N最小刻度,0,1N装有重物的小盒切入视频,2,拉动物体运动时的。

10、改进小车四年级科学主讲人毛冉通州区贡院小学北京市中小学空中课堂我的车为什么总跑歪了,检查车轴歪了吗,看来我的车轮还不够灵活,怎样让小车跑得更远呢,车身中加入水的体积,毫升,2004006008001000小车前进距离,米,10,412,61。

11、探索月球的秘密四年级科学主讲人舍梅北京市东城区回民实验小学北京市中小学空中课堂伽利略伽利略望远镜月面上有些看起来比较暗的地方很像地球上的海,于是称其为,月海,四周边缘高耸突出的圆状物命名为,环形山,什么是月海,月海是月球月面上比较低洼的平原。

12、主讲人杨春娜北京市东城区史家胡同小学地球的故事四年级科学北京市中小学空中课堂平坦大地无尽头,只因自身是圆球,茫茫大海分布广,大河奔腾小溪流,有时圆圆有时弯,变化规律要细观,嫦娥奔月今胜昔,月球奥秘有新探,地球是一个什么样的天体,地球是一个球。

13、声音的变化,二,主讲人王宇通州区于家务乡中心小学北京市中小学空中课堂四年级科学声音振动幅度大小,快慢的不同,可以产生强弱,高低不同的声音,确定自制乐器的类型,吹奏乐器弹拨乐器打击乐器,切入实验视频1你的小乐器制作好了吗,切入实验视频2切入实。

14、设计制作小车四年级科学主讲人李瑞金北京市通州区贡院小学北京市中小学空中课堂切入,视频一车的发明历史车主要由几部分组成,一,需求切入,切入,视频二肥皂盒赛车制作小车的要求,1,用身边的材料制作,2,能够顺着斜坡向下运动,3,比较哪辆小车行驶得。

15、在地球上看月球四年级科学主讲人舍梅北京市东城区回民实验小学北京市中小学空中课堂我们看到的月亮的形状叫月相,月相有阴晴圆缺的变化,同学们你了解月相变化吗,这就需要你耐心,细致的去进行观察,1,月球绕地球转动的周期,是日历上的公历还是农历,2。

16、我们的呼吸,一,四年级科学主讲人何燕玲北京市东城区和平里第四小学北京市中小学空中课堂我们的消化关于呼吸,你知道什么,反复做深呼吸,观察,体会身体的变化,关于呼吸,你知道什么,吸气时,气体进入身体,呼气时,气体排出体外,吸气时,胸部会鼓起来。

17、我们的呼吸,二,四年级科学主讲人何燕玲北京市东城区和平里第四小学北京市中小学空中课堂我们的呼吸鼻腔喉气管肺咽支气管我们的呼吸呼吸我听别人说过,这两种气体不同,两种气体一样,看不出有什么不同,人体吸入的气体和呼出的气体一样吗,人体吸入的气体和。

18、主讲人王帅北京市汇文第一小学自制日晷四年级科学北京市中小学空中课堂9,0010,0011,0015,0014,0013,0012,00这个规律可以为人类生活带来怎样的帮助,同学们的观点根据发现的规律,可以做个,太阳钟,来测定时间,将阳光下物。

19、主讲人李光辉通州区西集镇中心小学北京市中小学空中课堂噪声控制四年级科学降低声源噪声的音量阻断噪声传播的途径防止噪声进入我们的耳朵课下研究。

20、怎样测量力的大小四年级科学主讲人余鸿志通州区潞河中学附属学校北京市中小学空中课堂用力比较大用力比较小视频1,自制皮筋拉力器的视频演示视频2,橡皮筋的长度变化与所受的拉力的关系视频3,弹簧的长度改变与力的关系力的单位,牛顿,简称,牛,用符号。

21、它们是怎样运动的四年级科学主讲人余鸿志通州区潞河中学附属学校北京市中小学空中课堂视频1,猜一猜谁动过视频2,两辆车辆运动的模拟视频运动总结做好怎样比较运动的快慢的学习准备玩具小车计时器。

22、怎样比较运动的快慢四年级科学主讲人余鸿志通州区潞河中学附属学校北京市中小学空中课堂视频插入,比较运动的快慢的视频我的车跑的快我的车跑的快小林,用时7秒跑了14米小明,用时4秒跑了12米距离20米小明小林时间8秒时间10秒相同时间内再比一次。