屈原节选

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2、17 17 屈原屈原节选节选 九年级语文下册九年级语文下册 一话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表一话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表 达人物的心理和情感。课文节选的这一场,靳尚和郑詹尹对话达人物的心理和情感。

3、1.1.朗读课文,在朗读中把握人物情感及人物朗读课文,在朗读中把握人物情感及人物 的性格。的性格。 2.2.联系背景资料,深刻理解作品的思想感情。联系背景资料,深刻理解作品的思想感情。 3.3.赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体 会其表达效果。会其表达效果。 学习目标学习目标 欣赏影片,初步了解屈原的生平。欣赏影片,初步了解屈原的生平。 新课导入新课导入。

4、17 17 屈原(节选)屈原(节选) 九年级九年级 语文语文 下下册册 情情景景导导入入 屈原,是我国第一位浪漫主义 诗人,也是一位伟大的爱国主义者。 人们看到他的名字,就会想到一位 腰系博带,佩陆离长剑,头戴切云 高冠,在瑟瑟秋风之中,行吟泽畔, 引吭悲歌。最终因心忧国运,悲愤 抱石投江。今天我们通过戏剧屈 原,走进诗人的内心世界。 作者档案作者档案 郭沫若(1892-1978),我国现代作家、 诗人、历史学家、剧作家、考古学家、 古文字学家、社会活动家。原名郭开贞, 笔名沫若。四川乐山人。1918年开始新 诗创作。1921年出版了第。

5、郭沫若,屈原(雷电颂),有这样一个人,他身材魁梧,一张饱经风霜的脸上凝聚着万般的忧愁,腰系博带,佩陆离长剑,戴切云高冠,着雪白罗服。瑟瑟秋风下,踱步远方,似行吟译畔,似引吭悲歌。,他,便是屈原,我国第一位伟大的爱国诗人。,郭沫若:,郭沫若 (18921978) :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。 代表作:诗集女神 历史剧 :屈原 棠棣之花 虎符 高渐离 南冠草,戏剧是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧的文学部分,通称剧本,是文学的一大类别,与诗歌、散文、小说并列。 。

6、新课导入,屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人。 “楚辞”诗体的创立者和代表诗人。他一生留下离骚、九章、天问、九歌等许多不朽的诗篇。今天我们就让现代诗人郭沫若带我们走近屈原。,屈原(节选),郭沫若 (18921978) :作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞。 代表作: 诗集女神 历史剧 屈原棠棣之花虎符高渐离南冠草,走近作者,屈原,名平,字原,号灵均,我国第一位伟大的爱国主义诗人,战国时楚国人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗离骚。因看透了秦国。

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