让我们的学校更美好

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3、让我们的学校更美好 新课导入 同学们,我们的校园里还有同学们,我们的校园里还有 许多美丽的地方,今天,老师就许多美丽的地方,今天,老师就 想跟小朋友们比一比,看谁发现想跟小朋友们比一比,看谁发现 校园里的美景最多,好不好?校园里的美景最多,好不好? 小小观察员小小观察员 新课导入 我们的成长天地 学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多 本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。 我每。

4、第二单元 我们的学校 让我们的学校更美好 一天有()个小时在学校? 一周有()天在学校? 一年有 ( )个月在学校? 我们来到学校学习知识,在家也可以利用电脑等电子设备 学习。 那么,我们是不是就不需要来学校学习了呢? 请结合课本小玲的案例,谈一谈你的的看法。 在我们不知道的角落里,还有许多同龄的小孩子因为贫穷等原因 而没有办法上学受到教育,他们渴望迚入学校学习。 我们坐在这里学习的,更应该珍惜学习的机会。 向学校提出建议? 随手捡起垃圾? 那 就 赶 紧 一 起 行 动 起 来 吧 ! ( ) 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童。

5、让我们的学校更美好,一、我们的成长天地,我们在这里愉快地生活,听爷爷讲故事,和高年级同学表演,我们在这里共同学习,我们在这里共同游戏,我们在这里一起劳动煅炼,读教材第41页,说一说图中的小女孩在做什么?,说一说,小玲是个电脑迷。她说:“我在家利用电脑就能学习,不去学校也行。”,图中的小玲是个电脑迷。她认为在家里利用电脑就能学习,不去学校也行。你同意她的观点吗?分组讨论一下。,女孩 爸爸妈妈 你们听见学校的钟声 在叫女儿去上学了吗 它一直在当当地叫呢 不信 你听 那就是老师在一遍一遍 点女儿的名呀 女儿多么想端端正正直。

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