四年级下册Unit 3 Weather Part A Lets talk 教学设计一教学目标Language knowledge: 1学生能听懂会说Can I .并能在适当情景中应用. 2在对话中巩固描述天气的词cold,warm,cool,PEP小学英语四年级下册Unit 4 At the far
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1、四年级下册Unit 3 Weather Part A Lets talk 教学设计一教学目标Language knowledge: 1学生能听懂会说Can I .并能在适当情景中应用. 2在对话中巩固描述天气的词cold,warm,cool。
2、PEP小学英语四年级下册Unit 4 At the farm B Lets talk Lets learn教学设计一教材分析 本节课的教学内容是PEP小学英语四年级下册Unit 4 At the farm B Lets talk Lets 。
3、课题名称Unit 2 What time is it Lets spell章节名称Lets spell学 时1课时课标要求依据新课标,要求小学四年级学生了解简单的拼读规律,能根据拼读的规律,读出简单的单词.能正确书写单词.能积极参与各种课堂。
4、 集体备课教案定稿主备人时间地点记录人课时共 1 课时课题Unit2 What time is it第 1 课时备课人员教学目标1.能听说认读单词及短语:breakfast,lunch,dinner,English class,music 。
5、Unit 3 Weather Lets talk Lets play第一课时教学内容:A部分 Lets talk Lets play教学目标:认知目标;1能在实际情景中灵活运用句子: Can I go outside now Yes, yo。
6、Unit 2 What time is it 教学设计Part B Lets talk 一课程标准1.能根据录音模仿说话.2.能根据图文说出单词或短句.3.能做简单的角色扮演.二教材解析本课通过Mike早上起床去上学的情景,练习核心句型It。