人民代表大会制度：我国的根本政治制度

1、治国的基本要求 （第九课）,第五课框架,人民代表大会,第一框题,第二框题,人民代表 大会制度,本框题核心素养体现,1.政治认同：相信人民代表大会制度是适合我国国情的好制度，有其独特优势，树立制度自信。
2.科学精神：理解我国人民代表大会制度在我国政治制度中处于核心地位。
3.公共参与：通过社会实践，感悟“人民代表大会制度是适合我国国情的好制度”这句话。
,本框题 学习目标,是什么,组织活动原则,人民代表 大会制度,为什么坚持,基本功能,1.间接民主很靠谱 2.制度安排行得通,第一框题,第二框题,总议题： 人民怎样当家作主,导入新课,根据视频思考：什么是人民代表大会制度，这个制度好在哪？,人民代表大会制度,议题二： 制度安排行得通,人民代表大会制度好在哪？ 怎样用好人民代表大会制度？,接续第一框题,重点探究：人民代表大会制度好在哪？,根据课前查找资料，合作探究： 人民代表大会制度的含义？ 人民代表大会制度在我国制度体系中的地位如何？ 什么决定了我国的人民代表大会制度？ 人民代表大会制度有何优势？,镜头一,1931年11月7日，中共中央临时政治局在瑞金召开了中华苏维。

2、课时课时2 2 人民代表大会制人民代表大会制 度：我国的根本政治制度度：我国的根本政治制度 初学教材初学教材 深度预习深度预习 掌握本课必备知识掌握本课必备知识 1954 年年 9 月月 15 日，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行，日，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行， 标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来， 中国人民找到了实现民主标志着人民代表大会制度在全国范围。

3、 1 人民代表大会制度：我国的根本政治制度说课稿人民代表大会制度：我国的根本政治制度说课稿 一、说教材一、说教材 1使用教材 人民教育出版社思想政治必修 2政治生活，第五课第二框题人民代表 大会制度：我国的根本政治制度。
2教材的地位及作用 我国公民在政治生活中享有广泛的民主权利是因为有人民当家作主的政治 制度的保证。
我国的政府为人民服务、对人民负责是我国政治制度的内在要求。
本课内容既是前面两。

4、人民代表大会制度人民代表大会制度 我国的根本政治制度我国的根本政治制度 制度制度 根本政治根本政治 1 我国的政权组织形式我国的政权组织形式 2 人民代表大会制度的优势人民代表大会制度的优势 治理体系治理能力治理体系治理能力 艰辛探索艰辛探。

5、5.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度第五课 我国的根本政治制度教学目标及核心素养掌握人大代表的产生方式权利和义务，区别人大和人大代表的职权。
理解人民代表大会制度的组织活动原则，民主集中制的的含义表现和作用；了解我国权力机关是如何运行。

6、必修三 政治与法治复习提纲2.2.2 人民代表大会制度：我国的根本政治制度一我国的政权组织行使1.人民代表大会制度内涵：人民代表大会制度是按照民主集中制原则原则，由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关，并由人。

7、第 2 课时 人民代表大会制度:我国的根本政治制度1人民代表大会制度的地位政权组织形式1在我国,同人民民主专政的国体相适应的,就是实行民主集中制的人民代表大会制度.人民代表大会2以 为基石的人民代表大会制度是我国的政治制度.根本2人民代表大。