三年级下册音乐教案第一单元

1、可爱的动物一教学设计理念:语交际活动离不开具体的交际情境,学生只有在一定的情境中才能产生语言的动机,然而,交际情境的创设又离不开学生的生活实际.因此,联系学生已有的生活经验,创设具体的交际情境,让学生在交际的情境中学会观察倾听和表达,是提高。

2、 教学内容三年级下册第一单元 欣赏森林与小鸟:教材分析:这首乐曲由两部分和尾声组成,第一部分表现了宁静的大森林,第二部分表现了欢腾的大森林,其中不时出现模仿小鸟的叫声,展现了一幅生机勃勃的景象.第一部分是带再现的三段体结构.第二段旋律向高音。

3、人教版三年级音乐下册第一单元歌曲美丽的黄昏教案学情简析:我们是一所农村乡镇学校,虽然缺音乐老师,但学校通过和重庆现代教育与文化发展研究院通力合作,学校在葫芦丝艺术的学习和推广工作中取得较好成绩,被重庆市教委评为艺术特色学校.因此在教学中我常。

4、欣赏课森林与小鸟教材分析:这首乐曲由两部分和尾声组成,第一部分表现了宁静的大森林,第二部分表现了欢腾的大森林,其中不时地出现模仿小鸟的叫声,表现了一片生机勃勃的景象.第二部分由四个小圆舞曲组成.第一圆舞曲欢快活泼,共四个乐句,第一乐句同第二。

5、美丽的黄昏音乐教学设计小学人音版三年级第五册第七课歌曲美丽的黄昏课 题美丽的黄昏 课 型综 合 课教材分析这是一首短小而优美的欧美歌曲,三拍子的旋律优美抒情,歌曲的音域仅六度,开始的4小节是全曲的主要素材,由doremifa四个音组成,第5。

6、森林与小鸟教学设计教材分析森林与小鸟一课,是人教版三年级音乐下册的一节欣赏课,此乐曲,由两部分和尾声组成,第一部分表现了宁静的大森林,第二部分表现了欢腾的大森林,其中不时出现模仿小鸟的叫声,展现了一幅生机勃勃的景象.是一首三拍子的乐曲,作曲。

7、美丽的黄昏教学案例在情景中学习二声部轮唱教学内容:1用123等几个简单的音进行旋律创编,同时结合图画进行简易的轮唱练习,并模拟钟声创设情景.2学唱歌曲美丽的黄昏,通过轮唱及音色处理,表现歌曲幽雅休闲的意境美.教学目标:1.过程与方法:从简易。

8、教材:人教版三年级下册森林与小鸟教学设计一作品分析乐曲森林与小鸟由两部分和尾声组成,第一部分表现了宁静的大森林,第二部分表现了欢腾的大森林.第一部分是带再现的三段体结构.乐曲开始,先有大提琴以较弱的力度走出了分解和弦式的优美柔和的旋律,好像。

9、美丽的黄昏教学设计 教学目标1通过学唱三部轮唱歌曲美丽的黄昏,巩固已初步掌握的合唱技能,要求用优美和谐的声音较好地表达歌曲的意境.2通过练习让学生学会用不同的音乐表现手段去表演歌曲.3培养孩子们热爱大自然,热爱中国诗词.教学重点和难点1教学。

10、教 案总节数: 第6节年班级三年执教教师学科音乐课 题朝景课型 课时欣赏课 1教 学目 标1通过欣赏朝景,感受乐曲所描绘的晨曦初露的美景2通过听辨第一部分主题出现的次数每次出现时的主奏乐器,以及力度变化,让学生熟悉第一部分主题并记忆.教学重。

11、美丽的黄昏教案一作品分析歌曲是一首小而优美的欧美歌曲,三拍子,旋律优美抒情,歌曲的音域仅六度,全曲只有三个乐句.一二两句优美流畅,构成美妙的三度和声,第三乐句连续的do音进行描写了叮咚的钟声,实际是主音的持续,在二声部的轮唱过程中形成了美妙。

12、朝景三稿一知识与技能;认识长笛和双簧管并能正确哼唱主题. 二过程与方法;通过音乐道具,模唱,画旋律线等音乐实践活动,体验ABC三段音乐的变化.三情感态度与价值观;积极参与各项音乐实践活动愿意把自己对音乐的理解分享给大家重点;体会作曲家的意图。

13、 美丽的黄昏一.活动目标 1.鼓励学生积极大胆地参与音乐实践活动,敢于表现自我. 2. 关注音乐审美的本身,重视音乐实践的愉悦.3. 用优美的声音表现歌曲二 教学重难点 1.二部轮唱.2. 音准音色的控制及音乐情绪的表现三 教学准备:课件碰。

14、美丽的黄昏教学目标:一在音乐游戏聆听感受模仿实践中,学唱歌曲美丽的黄昏二能够感知音乐主乐句旋律,并用优美抒情的声音有感情地演唱歌曲,用轮唱地演唱形式表现歌曲.三通过聆听演奏演唱欣赏表演等活动,感受歌曲美丽的黄昏所表达的赞美之情.学情分析:三。

15、课题:欣赏森林与小鸟科目: 音乐教学对象: 三年级学生课时:1 一教学目标1.通过欣赏森林与小鸟,能够区分乐曲的段落,并记忆模唱乐曲的第二主题片断2.通过画图形谱做律动来区分段落;通过添歌词唱歌来记忆主题音乐.3. 培养学生的环保意识,从我。

16、教学内容:歌曲美丽的黄昏教材分析:这是一首短小而优美的欧美歌曲,三拍子的旋律优美抒情,歌曲的音域仅六度,开始的4小节是全曲的主要素材,由doremifa四个音组成,第56小节是第34小节的完全重复,主要节奏型 ,轻盈而有动感.第二乐句是第一。

17、朝景教学设计欣赏课一教材分析管弦乐朝景 是挪威作曲家爱德华格里格于1888年为挪威剧作家易卜生的五幕评剧培尔金特写了二十三段配乐.后选择其中八段改编为两个组曲.本曲就是培尔金特第一组曲中的第一首.这原是诗剧第四幕中主人翁培尔金特流浪到摩洛哥。

18、美丽的黄昏教学设计三声部轮唱歌曲选材:人民教育出版社2013义务教育教科书三年级下册第一单元美丽的大自然.教材分析:美丽的黄昏是一首广泛流传于欧美地区的歌曲,四三拍,C大调,一段体结构,共有三个乐句的三声部轮唱歌曲,但与以往学过的轮唱歌曲有。

19、第五课时 欣赏朝景一教学内容:人教版小学音乐三年级下册第一单元美丽的大自然欣赏课朝景二学情分析:朝景这首欣赏曲是培尔金特管弦乐组曲中的选段,时间大概有10分钟.如果从头到尾持续欣赏,学生肯定是没有兴趣的,而且时间拉的太长,学生对于问题也会比。