动物细胞吸水与失水的原理:动物细胞吸水与失水的原理:渗透作用渗透作用____________具有控制物质进出细胞的作用,具有控制物质进出细胞的作用,相当于半透膜相当于半透膜当外界溶液浓度当外界溶液浓度____________细胞质的浓度,细胞吸水膨细胞质的浓度,细胞吸水膨胀。(浓度差异大时,会因吸水
生物膜的流动镶嵌模型Tag内容描述:
1、动物细胞吸水与失水的原理:动物细胞吸水与失水的原理:渗透作用渗透作用 ______ ______ 具有控制物质进出细胞的作用,具有控制物质进出细胞的作用,相当于半透膜相当于半透膜 当外界溶液浓度当外界溶液浓度____________细胞质的浓度,细胞吸水膨细胞质的浓度,细胞吸水膨 胀。(浓度差异大时,会因吸水而涨破)胀。(浓度差异大时,会因吸水而涨破) 当外界溶液浓度当外界溶液浓度____________细胞质的浓度,细胞失水皱细胞质的浓度,细胞失水皱 缩。(浓度差异大时,会因失水而死亡)缩。(浓度差异大时,会因失水而死亡) 当外界溶液浓。
2、生物生物 必修必修1 第第4章章 细胞的物质输入和输出细胞的物质输入和输出 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 第第2节节 生物膜的流动镶嵌模型生物膜的流动镶嵌模型 生物生物 必修必修1 第第4章章 细胞的物质输入和输出细胞的物质输入和输出 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 自主学习 新知突破 生物生物 必修必修1 第第4章章 细胞的物质输入和输出细胞的物质输入和输出 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 课时作业 1了解生物膜模型的构建过程了解生。
3、最新高中生物精品资料设计第四章第2节 生物膜的流动镶嵌模型一、教材分析学生在第3章的学习中曾经制作真核细胞的三维结构模型,当时就遇到过用什么材料做细胞膜的问题。本节课从这个问题入手,让学生从结构与功能相适应的角度分析,用什么材料做细胞膜,能更好地体现细胞膜的功能。还可以用设计问题串,分析科学家探索生物膜结构的曲折历程,学生易学。二、教学目标 知识方面:简述生物膜的结构。情感态度价值观:1、探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用。2、探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。
4、最新高中生物精品资料设计第四章第2节 生物膜的流动镶嵌模型课前预习学案一、预习目标:1探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用。2探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。3尝试提出问题,作出假设。学习重点:流动镶嵌模型的基本内容。学习难点:探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。二、预习内容问题探讨引入对生物膜结构的探索历程从生理功能入手的科学探究单位膜模型的提出新技术带来新模型流动镶嵌模型的基本内容三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,。