数据的收集整理与描述

1、数 据 的 收 集 、 整 理 与 描 述数 据 的 收 集 、 整 理 与 描 述 适用年 七年级 级 所需时 课内共 5 课时，每周 5 课时；课外 2 课时。 间 主题单元学习概述 从标准看，“统计与概率”领域主要学习收集、整理、描述和分 析数据等处理数据的基本方法和概率的初步知识，本章是统计部分的 第一章，内容包括： 1.利用全面调查与抽样调查（以抽样调查为重点）收集和整理数据； 2.利用统计图表（以直方图为重点）描述数据； 3.展现收集、整理、描述和分析数据得出结论的统计调查的基本过程。 据此，本单元设立 “统计调查” “直方图”两个。

2、数据的收集、整理与描述数据的收集、整理与描述 适用年 级 七年级 所需时 间 课内共 5 课时，每周 5 课时；课外 2 课时。 主题单元学习概述 从标准看， “统计与概率”领域主要学习收集、整理、描述和分 析数据等处理数据的基本方法和概率的初步知识， 本章是统计部分的 第一章，内容包括： 1.利用全面调查与抽样调查（以抽样调查为重点）收集和整理数据； 2.利用统计图表（以直方图为重点）描述数据； 3.展现收集、 整理、 描述和分析数据得出结论的统计调查的基本过程。 据此，本单元设立 “统计调查” “直方图”两个专题。 专题一：全。

3、数据的收集整理与描述一选择题（共23小题）1（2015重庆）下列调查中，最适宜采用全面调查方式（普查）的是（）A对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B对全国中学生心理健康现状的调查C对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查D对重庆市初中学生课外阅读量的调查考点：全面调查与抽样调查菁优网版权所有分析：由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答：解：A、对重庆市中学生每天学习所用时间的调查，人数众多，适宜采用抽样调查，故此选项错误；B、对全国中学生心。

4、数据的收集整理与描述一选择题（共23小题）1（2015重庆）下列调查中，最适宜采用全面调查方式（普查）的是（）A对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B对全国中学生心理健康现状的调查C对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查D对重庆市初中学生课外阅读量的调查考点：全面调查与抽样调查菁优网版权所有分析：由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答：解：A、对重庆市中学生每天学习所用时间的调查，人数众多，适宜采用抽样调查，故此选项错误；B、对全国中学生心。

5、数据的收集整理与描述一选择题（共23小题）1（2015重庆）下列调查中，最适宜采用全面调查方式（普查）的是（）A对重庆市中学生每天学习所用时间的调查B对全国中学生心理健康现状的调查C对某班学生进行6月5日是“世界环境日”知晓情况的调查D对重庆市初中学生课外阅读量的调查考点：全面调查与抽样调查菁优网版权所有分析：由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答：解：A、对重庆市中学生每天学习所用时间的调查，人数众多，适宜采用抽样调查，故此选项错误；B、对全国中学生心。