四年级上册数学教案第4单元

1、4单价数量和总价 教材第 52 页的内容。
社会生活中常见的数量关系中的一种,刻画这三者关系的数学模型单价数 量总价将三者简明逻辑地联成一体。
教学时,应注重让全体学生通过解决例题 中的具体问题,感悟单价数量总价之间的数量关系。
1.使学生初。

2、第 4 单元三位数乘两位数 本单元的学习内容是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块。
它是在学生 掌握了两位数乘两位数的计算方法的基础上进行教学的。
本单元主要内容有:口 算乘法,笔算乘法,常见数量关系速度时间和路程之间的关系以及单价数 量和。

3、3积的变化规律 教材第 51 页例 3 及做一做,54 页练习九第 1 题,第 4 题。
本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数和使用计算器进行计算的基础 上,让学生依据给出的乘法算式,探索当一个因数不变,另一个因数扩大缩小到原 来的多少倍。

4、5速度时间和路程 教材第 53 页的内容。
社会生活中常见的数量关系中的一种,刻画这三者关系的数学模型速度时 间路程将三者简明逻辑地联成一体。
教学时,应注重让全体学生通过解决例 5 中的具体问题,感悟速度时间和路程之间的数量关系。
1.使学。

5、2因数中间或末尾有 0 的乘法 教材第 48 页的例 2 及相应的做一做,练习八的第 37 题。
本课学习的内容是义务教育阶段整数乘法的一个知识块,它是学生已掌握的 两位数乘两位数的扩展和提升。
因此这节课的教学应从学生已有的知识经验和认 。