同名4_同名部统编版九年级下册历史

1、哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里有压迫,哪里就有反抗,面对残暴的殖面对残暴的殖民统治,必定激起殖民地人民的抗争,在亚洲,被称民统治,必定激起殖民地人民的抗争,在亚洲,被称为为,英国王冠上最明亮的宝石英国王冠上最明亮的宝石,的的印度印度掀起了声。

2、第4课日本明治维新新课导入大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机,出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现。

3、第第44课课明治维新明治维新12世纪有100多个小国5世纪大和政权基本实现统一646年大化改新开始12世纪晚期源赖朝设幕府于镰仓1868年德川幕府亡奴隶制时期封建制时期中央集权制幕府统治幕府将军把持着国家大权1603年初,德川家康打败竞争对。

4、第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课第二次工业革命内容要求,通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题,化学方面化学方面俄国化学家门捷列夫发现化学元素周期律生物学方面生物学方面德国植物学。

5、通过电的利用,内燃机与汽车,飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命,理解工业革命带来的社会进步和社会问题,一,背景一,背景改革或革命的方式建立了强有力的政权,劳动力被大量解放出来,蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地,原料,市场均来。

6、第第6课课工业化国家的社会变化工业化国家的社会变化海洋污染海洋污染伦敦雾都伦敦雾都导入新课导入新课,工业革命使工业化国家发生了重大的工业革命使工业化国家发生了重大的变化,人们既感受到从未有过的欢欣,也变化,人们既感受到从未有过的欢欣,也体验。

7、德国向英国提出挑战,漫画,1,德国为什么要向英国挑战,2,德国为什么能向英国挑战,各帝国各帝国主义主义国家间国家间经济经济,政治,政治发展不平衡发展不平衡1919世纪末世纪末2020世纪初列强实力对比变化一览表世纪初列强实力对比变化一览表项。

8、第一次世界大战WorldWar第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课19141918第二次工业革命第二次工业革命资本主义发展资本主义发展帝国主义国家之间帝国主义国家之间的矛盾的矛盾1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初主要资本主义国。

9、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第第99课课列宁与十月革命列宁与十月革命1,了解第一个社会主义国家的诞生过程,主要内容包括十月革命前的俄国,十月革命的发生原因,彼得格勒武装起义等,2,了解苏维埃政权建立后采取的一系列措施,掌握十月革命。

10、国际共产主义运动的发展历程,李晓玲李晓玲第第99课课列宁列宁与十月革命与十月革命莫斯科莫斯科公国公国俄罗斯沙皇俄罗斯沙皇伊凡四世伊凡四世彼得一世彼得一世自称皇帝自称皇帝亚历山大亚历山大二世改革二世改革尼古拉二世尼古拉二世罗曼诺夫罗曼诺夫王朝。

11、1,各帝国主义参加第一次世界大战目的是什么,2,第一次世界大战的性质是什么,3,第一次世界大战的结果如何,4,第一次世界中战败的同盟国将会面临怎样的命运,部编版九年级下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第10课凡尔赛条约和九国公约1。

12、16世纪俄国第一位沙皇伊凡四世彼得一世亚历山大二世列宁17世纪末18世纪初彼得一世改革1861年俄国农奴制改革1917年十月革命史实回顾第第11课课苏联的社会主义建设苏联的社会主义建设在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义,实行公有制。

13、一战后,帝国主义国家召开了一战后,帝国主义国家召开了哪些会议,有何影响,哪些会议,有何影响,巴黎和会巴黎和会华盛顿会议华盛顿会议凡尔赛华盛顿体系凡尔赛华盛顿体系暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,使世界处于相对稳定时期,第13课罗斯福新政1。

14、第四单元经济大危机和第二次世界大战第第1414课课法西斯国家的侵略扩张法西斯国家的侵略扩张学习目标1,识记墨索里尼在意大利建立法西斯专政,2,希特勒和纳粹党在德国建立法西斯专政,3,日本军部法西斯上台的基本史实,4,理解1929年1933年。

15、思考,思考,20世纪由于结盟而威胁世界和平的因素,世纪由于结盟而威胁世界和平的因素,1,三国同盟,德意奥,三国协约,英法俄,的建立,引发一战三国同盟,德意奥,三国协约,英法俄,的建立,引发一战2,德意日法西斯同盟建立,引发二战德意日法西斯同。

16、1945年5月8日,德国投降,反法西斯战争胜利的曙光就在眼前,时任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说,人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始,二战冷战第第1616课课,19471991,知识链接19461946年年11月月202。

17、第第2222课课不断发展的现代社会不断发展的现代社会学习目标1,1,阅读教材,知道计算机网络,妇女地位提高的表现,生态阅读教材,知道计算机网络,妇女地位提高的表现,生态与环境问题等基本史实,与环境问题等基本史实,2,2,学生联系生活,结合教。