五年级下册美术教案-第18课

1、映 日 荷 花 别 样 红 一 教学目标:1. 了解荷花的生长习性造型特点.2. .用剪折纸的形式制作一朵立体的荷花.3. 通过欣赏创作等学习活动,激发学生热爱自然热爱生活的情感,提高自己的生活品质.二 教学重点难点三 用剪折纸的形式制作一。

2、城市雕塑教学目标:1.知识和技能目标:初步了解城市雕塑的类型和风格,提高对城市雕塑的审美兴趣,加深其对现代城市雕塑发展意义的认识.2.过程和方法目标:通过对城市雕塑作品欣赏与评述,开阔学生知识层面.能够制作一件造型新颖并有主题的纸造型抽象雕。

3、小学美术教学设计辽海版五年级下册18课高楼林立课业类型:造型表现教学目标:1通过观察引导学生发现自己家乡的发展与变化,特别是观察城市的楼群,学会区别物体远近的空间层次,能够运用学过的构图与透视知识独立完成表现城市楼群建筑的绘画创作.2在学习。

4、年 级 五年级课 题 18高楼林立课 时 2课时学习领域 造型.表现学习目标 1通过观察,引导学生发现自己家乡的发展与变化,特别是通过观察城市楼群,学会区别物体远近的空间层次,能够运用学过的构图与透视知识独立完成表现城市楼群建筑的绘画创作。

5、 民间陶瓷教学目标1.初步了解民间陶瓷的发展史,重大意义及艺术价值,感受其朴素情趣和接近自然的艺术韵味.2.通过欣赏,学习民间陶瓷的艺术特征的表现形式,从造型及装饰的角度去感受民间陶瓷在制作设计工艺审美等方面的艺术魅力.3.激发和培养学生对。

6、民间陶瓷课程目标:1. 知识与技能:初步了解民间陶瓷的发展历史重大意义以及艺术价值,感受其朴素情趣和接近自然的艺术意蕴.2. 过程与方法:通过欣赏,学习民间陶瓷的艺术特征的表现形式,从造型及装饰的角度去感受民间陶瓷在制作设计工艺审美等方面的。

7、年级五年级课题高楼林立课时教学目标:通过观察,引导学生发现自己家乡的发展与变化,特别是通过观察城市楼群,学会区别物体远近的空间层次,能够运用学过的构图,与透视知识独立完成表现城市楼群建筑的绘画作品.学习重点难点:富于时代气息的城市建筑的构思。

8、民间陶瓷教材分析本课要求学生初步了解陶瓷的造型美和色彩美,学习用不同的材料表现陶瓷,深入了解陶瓷的历史与文化内涵.学情分析 五年级的学生已经具备了很强的感知力理解能力,对陶瓷绘制,学生有浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望,通过民间陶瓷的欣赏和表。

9、民间陶瓷教学目标: 1:通过学习,让学生了解中国的瓷器是传统艺术的瑰宝,它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平,是中国伟大的发明之一.2:通过赏析,感受青花瓷的艺术美,掌握制作方法,釉色图案器形等美术知识,探究青花瓷的艺术价值,简短。

10、课 题高楼林立课 时二课时学习领域绘画创作课学习目标1通过学习和表现高楼林立,使学生能够正确的认识现代高楼建筑的外形结构特点.2通过学习和表现高楼林立,使学生能够学会正确的表现现代高楼林立建筑的外形特点.3通过学习和表现高楼林立,培养学生热。